教育机构的老师跟学生家长进行有效的沟通，才能够让家长更加了解学生的学习情况，对学生的学习起到促进的作用。但是，很多培训班都不重视与家长之间的沟通，导致机构的家校服务满意度下降，学员续班率下降。那么，身为课外培训班的老师，该如何与家长进行有效的沟通，搭建起家校共育的桥梁?

　　1、爱心：老师需要对孩子多点爱心，对家长多点理解，凡事多站在家长的角度想想，这样就越容易与家长谈得拢，工作也越容易取得到家长的支持。

　　2、客观评价：那么作为学管师，对学生的评价一定要客观公正，肯定学生的优点，指出不足，提出希望。老师在平时要努力发现学生身上的闪光点，哪些方面有潜力，这样，我们与家长沟通时，才能多谈怎样挖潜，这样更充分调动学生的学习积极性。

　　3、摆正位置：不卑不亢学管师与家长的关系是“同一战壕里的战友”关系，家长所期望的也是我们学管师所期望，因为目标的一致，家长和学管师之间更有共同语言。

　　4、面对埋怨：以诚化解在众多的家长中，肯定会遇到一些把子女的学习不好，行为不好归咎于学校和老师的教育不力。即便家长说了些自己认为不当的话，老师也应有博大的胸怀，抱着“有则改之，无则加勉”的态度对待。

　　5、善于倾听：共同探讨学管师与家长交谈时，大部分都会了解学生在家一些情况，这就要求学管师要认真听取家长的介绍，并适当做些笔记，以便回头做学生思想工作时更有的放矢。

　　另外，对于学生极不愿意家长告诉老师的事情，有些可以假装不知道，以免学生对家长产生抵触情绪。对于家长对学校或班级工作的意见和建议，要耐心倾听，能够当面答复的要尽快答复。

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