做在线教育的机构我们想要提升转化率，就需要跟用户有较强的互动，建立更深入的联系。通常都会建社群便于互动，但很多社群建好后不活跃，成了死群。那么怎么提高在线教育社群的活跃度?

　　我们的社群大体由头条粉丝，微信公众号粉丝，QQ群，微信群，微信和QQ好友，在线平台的注册用户体系组成。总的来说社群就是能以任何一种方式有效的与人建立连接，组成的一种带有社交属性的用户群体。想要提高社群活跃度可以试试以下方法：

　　一、仪式化场景

　　要提高社群活跃度，首先要培养群员的使用习惯，让群活动形成一种固定化的仪式化行为。过仪式化的行为，规律性降低不可预知干扰的抵触，同时给人以期待。

　　具体操作方法可以从“时间”或“事件”两个角度去设计仪式化场景：

　　① 固定时间

　　你也可以把群活动时间固定下来，比如每周一下午2：00在群内进行讲师答疑，周三早上7:30在群里进行教育好文推荐，每周五晚8:00话题讨论。

　　② 具体事件

　　比如，我们可以在学生每次月考后，在群里进行试卷分析、在学生各个节假日放假期间分享复习计划和资料等。长期下来，家长就会形成每次孩子月考后就来群里找试卷分析，每到孩子放假就来找复习资料的习惯。

　　二、竞争机制

　　基于人的攀比心理，我们可以在社群内引入一些竞争机制。比如在家长群内，鼓励大家去晒孩子的一些完成了一些作业，比如美术作品，看哪个孩子最近的作业有进步。再比如可以布置一个课程相关的小任务，完成后分享到群内进行投票评选，10票以上会得到一定的奖励。

　　在引入竞争机制时，分享两个小技巧：

　　①分组PK。比如三个人一组，看哪组进步的最快，这样的比赛就形成了1x3的网络效应，让高活跃群员带动低活跃群员，同时也让群员关系更亲密。

　　②  及时反馈。当参与PK的人获得一定成果时，你可以给她一些精神上或物质上的激励，比如小红包，一方面让参与者觉得被肯定，一方面也可以激发围观者参与竞争。

　　三、激励机制

　　激励机制简单来讲就是层级设计，要给用户分层，让用户通过活跃社群获得更多的权限，进入更高的层级。

　　在激励机制方面，有一点需要注意，不是非要给非常实在的东西才算激励，实物虽然好，但是缺乏唤醒心灵的能力。目标、责任、挑战、激情才是正确的方法。有的时候，一个荣誉称号、一个奖状、一个勋章、一个特殊身份等等，运用得当，都会起到比物质更好的激励效果。

　　比如可以在群内设计每日打卡的学习计划，当群员完成了一个阶段的课程学习后，就可以获得相应的积分，兑换高阶课程或其他教学服务。

　　四、定期优惠活动

　　比如课程的折扣、团购、抽奖活动在特定时间段或者特定课程，只对本群用户开放，那么就会给用户一种被重视的感觉。

　　定期为用户发放一些优惠券活动，可以多元化传播，比如用户把优惠券发给好友或者分享到朋友圈，好友也能享折扣;分销玩法，邀请好友参与活动，自己还能进一步享受折扣。关于优惠活动的玩法非常多，这里就不一一列举了。

　　抽奖活动，比如每周举行一次抽折扣的活动，每月举行抽几次免单的活动。

　　五、用户关系多元化

　　除了以上说到的社群运营方式之外，一个长期稳定活跃的社群，用户的关系一定是多元化的，在你所见过的活跃社群里，你一定见过下面这些人：

　　风骚来事儿又逗比的群主

　　傻白甜蠢萌呆的小白软妹子

　　低调又有内涵的牛人大佬

　　随时准备开枪的愤青喷子

　　时不时蹦出几句冷幽默的潜水员

　　路边小道消息最迅速的包打听

　　还有默默抢红包、贡献表情包的吃瓜群众

　　这些不同的类型，都有自己重要的作用。善于言谈的人往往能调动群内的活跃气氛，有能力的人能够撑起社群价值的门面，小白和妹子会为群里制造话题，而众多潜水的吃瓜群众，会成为社群口碑传播的主体。

　　最后，还有个小提醒。想要让你的社群持续有效活跃，最重要的就是让群自管理，如果只是群主和组长在操心，这个群是没有黏性的，管理也需要花费极大的精力。必须让群成员自发完成循环，他们有成就感，归属感才会更强。

　　怎么提高在线教育社群的活跃度就给大家分享到这里了，希望对大家有帮助。想了解更多在线教育营销技巧可以关注格子匠。格子匠新一代在线教育解决方案，集付费视频、直播、问答、题库、课程分销等功能于一体，旨在帮助更多有教育资源的机构和个人轻松实现在线教育创业，想体验格子匠在线教育系统的朋友可以在官网首页申请试用。