课程作为机构立足市场的根本，用户最关注的内容之一，在机构招生拉新过程中，往往需要以此作为重要的卖点进行宣传。相信有不少老师打造课程内容得心应手，但设计课程的宣传卖点却没那么顺利。所以今天就来说说如何设计我们的课程宣传卖点。

　　1、课程原理(出发点)

　　宣传课程的第一步就是要了解我们的课程特征是什么，比如我们的课程是什么?为了什么而研发的，出发点在哪里，也就是一个研发背景。比如什么是JAVA/Python，各课程方向都在学习什么?为什么我们开发了这个课程?

　　2、课程定位(适合谁)

　　什么人需要学习JAVA/Python?这套课程和用户有什么关系?

　　3、课程价值(解决点)

　　为什么要学JAVA/Python?我们的课程可以为用户带来什么技能知识，解决什么问题?

　　4、课程内容(关键点)

　　我们的课程内容的大纲是什么，其中重点、关键点是什么。

　　5、课程效果(显隐性)

　　学习该课程后，用户可能会获得怎样的收获，或达到怎样的一种状态。可以举例说明有哪些用户在学习课程之后，现在的学校或任职公司。对他们过去的生活相比，现在有了怎样的变化。

　　6、课程属性(分类说)

　　我们的课程是属于哪一类的，比如实操性的课程、理论课程、周期性课程等。

　　7、教学方法(独特性)

　　有什么样独特的教学方法，或者我们教学方法有怎样的优势。教学方法除了与机构有关，还与老师也有很强的关系。所以，我们也可以着重包装该套课程的主讲老师，可以从工作经验、教学经验、著名案例、教学特点等方面进行全方位包装。也可以提前做教师海报、成就介绍。

　　8、环节亮点(科学性)

　　整个教学环节我们具有什么样的特点，这样的环节能为用户带来什么好处。比如教学过过程中的服务体系，我们的流程是怎样确保他学到东西的。如：定期检测、每周进行测评，看哪里出现问题，需不需要补课 。每月进行测试，不及格强制留级。还有我们的督学激励环节，监督学生每节课上课的情况表现，学生是否跟得上教师的授课体系与模式，对教学的质量进行严格把控等等。

　　课程内容质量帮助机构稳客，但课程卖点宣传才能帮助机构拓客。在招生引流，新课程上线等过程中，课程宣传做的好，往往会出现超预期的招生效果。大家在课程实际宣传设计中，可以照着借鉴这些点哦。

　　以上就是格子匠为大家介绍的课程优势宣传设计方案，格子匠是专注在线教育解决方案的技术服务商。旗下拥有格子匠线上教学平台、格子电子书、格子商学院等产品和服务，致力于为中小型教育培训机构、企业、老师等有教学资源者提供平台、社群、运营等一站式在线教育技术解决方案。想体验格子匠在线教育系统的朋友可以在官网首页申请试用。