疫情的发生让大家都乱了脚步，很多教育培训机构都纷纷建立起了社群进行引流。为了招生和生源的烦恼，家长社群建立是很多教育机构都在建立的。但是优质的社群却不多，那么教育培训机构家长社群建立需要几个步骤?

　　1、同好——家长社群成立的前提

　　家长社群构成的第一要素——同好(Interest),它是家长社群成立的前提。所谓“同好”，是对某种事物的共同认可或行为。我们为了什么而聚到一起?最重要的是一起做什么。任何事物没有价值就没有存在的必要。

　　这些同类，可以基于某一个教育产品而聚集到一起，如学而思的家长帮家长社群、可以基于某一种行为而聚集到一起，如以班级为单位的建立的家长群、以孩子学习专业为主建立的家长群;可以基于某一种标签而聚集到一起，如名师、校长的粉丝;可以基于某一种空间而聚集到一起，如某生活小区的家长群; 可以基于某一种情感而聚集到一起，如老乡会、校友群。

　　2、结构——决定家长社群的存活

　　家长社群构成的第二要素——结构(Structure),它决定了家长社群的存活。很多家长社群为什么走向沉寂?那是因为最初就没有对家长社群的结构逬行有效规划，这个结构包括组成成员、交流平台、加入原则和管理规范。这四个组成结构做得越好，家长社群活得越长。

　　组成成员：发现、号召起那些有“同好”的人抱团形成金字塔或者环形结构，最初的一批成员会对以后的家长社群产生巨大影响;

　　交流平台：要有一个聚集地作为日常交流的大本营，目前常见的有微信、QQ、YY等;

　　加入原则：家长社群有了元老成员，也建好了平台，慢慢会有更多的人慕名而来，那么就得设置一定的筛选机制作为门槛，一来保证家长社群质量，二来会让加入者由于加入不易而格外珍惜这个家长社群;

　　管理规范：家长社群人越来越多，就必须要管理。所以，一要设立管理员，二要不断完善群规。

　　3、输出——决定家长社群的价值

　　家长社群构成的第三要素一输出(Output),它决定了家长社群的价值。持续输出有价值的东西则是考验家长社群生命力的重要指标之一。

　　所有的家长社群在成立之初都有一定的活跃度，但若不能持续提供价值，家长社群的活跃度会慢慢下降，最后沦为广告群。没有足够价值的家长社群迟早会被解散，也有一些人会屏蔽群，再去加入一个新的群或选择创建一个新群。

　　为了防止以上情况的出现，优秀的家长社群一定要能给群员提供稳定的价值，如坚持定期分享、某些行业群定期可以接单等。所以，“输出”还要衡量群员的输出成果，好的家长社群里所有的成员都有不同层次、不同领域的高质量输出，能够释放出更强大的能量。

　　4、运营——决定家长社群的寿命

　　家长社群构成的第四要素一运营(Operate),它决定了家长社群的寿命。不经过运营管理的家长社群很难有比较长的生命周期，一般来说，从始至终通过运营要建立如下“四感”。

　　仪式感：如加入要通过申请、入群要接受群规、行为要接受奖惩等，以此保证家长社群规范。参与感：如通过有组织的讨论、分享等，以此保证群内有话说、有事做、有收获的家长社群质量。

　　组织感：如通过对某主题事物的分工、协作、执行等，以此保证家长社群的战斗力。

　　归属感：如通过线上线下的互助、活动等，以此保证家长社群的凝聚力。

　　如果一个家长社群通过运营这“四感”有了规范，有了质量，有了战斗力，有了凝聚力，就可能持续运营。

　　5、复制一决定家长社群的规模

　　家长社群构成的第五要素一复制(Copy),它决定了家长社群的规模。

　　由于家长社群的核心是情感归宿和价值认同，那么家长社群过大，情感分裂的可能性就越大，所以在“复制”这一层，有这样两个问题需要考虑。所以家长社群规模要看家长社群的成长阶段，每一个家长社群都有一定的成长周期，不同的阶段用不同的节奏进行控制。

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