在教育界公认的一个事实是，素质教育是中小学教育教育的指挥棒。随着社会的不断发展，提倡素质教育的呼声越来越高，素质教育也逐渐开始占据上风，逐渐成为新时代教育的指挥棒。那么对于目前广泛存在的校外辅导机构来说，什么才是属于自己的指挥棒吗呢?

　　催生出校外辅导机构的直接因素是学生放学与家长下班的时间上不一致，学生存在放学后无人看管的问题。所以每一家校外辅导机构都应该做好学生放学后辅导的工作，让学生更加安全舒心，也让家长更加放心。这是对一家校外辅导机构最基本的要求，如果连这些方面都做不到，那就必然会失去生存的空间。

　　现在的学校教育之中应试教育所占的比重还较大，推广素质教育依然任重道远。这时候，为学校教育提供良好补充，帮助社会打造综合人才，成为校外辅导机构的又一战略制高点。事实上，能否让学生更加有意义的度过放学后的时间也成为众多校外辅导机构竞争的焦点。

　　打造精品课程、宣传先进理念、培养良好习惯，这些不仅帮助校外辅导机构发展壮大，本身也是重大的社会责任。所以利用好放学后时间，帮助社会打造综合的高素质人才才是校外辅导机构的指挥棒。要做好这一点，校外辅导机构必需避免同质化严重的陷阱。

　　教育机构素质课程从培养孩子良好学习习惯和提升学习力、为孩子和家长减负的角度出发，将素质教育根植到课程中去，为提升孩子的综合能力保驾护航。常见的素质教育课程有，展示习惯教育精髓和指导方法，包括学习习惯，生活习惯等等素质提高;包括符合中小学素质教育的：作文阅读、3D打印、博士识字、幼小衔接、首脑速算等等相关课程拓展。

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