人才是培训机构最重要的资源，我在过去几年接触了太多的培训机构，他们都曾经非常优秀，但几乎全部在扩张的道路上，因为人才短缺而大厦倒塌。培训机构教学主管工作是什么?

　　一、教学主管的工作

　　任何主管都是三件事：完成业绩、帮助下级成长、实现个人成长。

　　对于教学主管的业绩来说，不同机构有不同机构的考核。一般就是在结转收入和续班、退班、满班这几项进行考核。

　　日常工作的话，其实就是课程体系及教材的研发、教师教研、带团队完成续班任务以及做好日常管理工作。

　　二、教学主管选拔对象

　　根据教学主管的主要工作我们可以非常明确的知道，教学主管本人必须是教学经验丰富、续班能力强，同时善于管理乐于分享，具备一定的销售技能的人。

　　对于后面的几项要求，在做基层教师时并不容易被发现，所以应该是先从教学经验丰富、续班能力强的老师中进行选拔，然后再培养，在培养中发现适合的人才。

　　三、教学主管选拔方式

　　任何管理岗位的选拔，基本都离不开笔试、结构化面试、无领导小组讨论。

　　笔试的话可以分成三块：基本技能、运营与管理技能、性格测试

　　笔试一般与结构化面试和无领导小组同时进行。类似于上午笔试考基本技能加性格测试，同时进行结构化面试，下午笔试考运营与管理技能加无领导小组讨论。

　　当然，也可以考虑采用工作汇报的模式，不过在基层工作的员工，一般都不会做这种汇报，同时很多岗位也有太多可以汇报的东西。

　　四、教学主管培养方式

　　一般培养主管应该分三轮：统一培训、轮岗实习、任务考核。

　　说是三轮，其实应该是以培训为主线，贯穿轮岗实习和任务考核。

　　之前都是以三个月到半年为一个周期，每周固定一次集体培训。同时进入到培养期的储备管理者都开始进行轮岗实习阶段。轮岗实习之后会被指定一定的小项目进行考核。最终全部结束后，根据过程评分及最终答辩，下正式任命。

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