一提起学习效果外化，普遍的做法是，拍摄上课的照片和视频。这是有效的方法之一，但绝对不是学习效果外化的全部。那么培训机构如何将教学效果外化?

　　第一、就是开学典礼

　　开学典礼是一个非常好的学习效果外化的机会，很多机构的开学典礼，会向家长宣讲机构的学习体系、服务体系，这是为了让家长心中能对教学的效果有一个更加清晰的认知，将家长的期望值引导到合理水平上。

　　如果可以将往届学员在本机构的学习效果进行展示，家长就能够更加明白学习的目标和结果，配合起我们老师的工作时，也会愈发有积极性。

　　第二、能与开学典礼相对应的，就是结业典礼、

　　千篇一律的结业典礼，无法让家长产生新鲜感。从语言类到误导培训，再到美术类培训及乐器类培训，家长对于孩子的结业典礼，最初感到仪式感十足，现下只是机械化地配合参与。

　　我们作为教育培训机构，在毕业典礼上，我们一定要挖空心思做各种创新的学习效果展示。无论用什么形式，这无疑是学习效果外化的好机会，一边呢，我们可以树立进步的典型，一边可以兼顾所有学生的成长回顾。3.

　　第三、公开课

　　在公开课的时候一定要设计启用“标准化的评分表”(划重点)，在评分表当中要清晰地展示教学目标的、教学流程的设计理念。这是来外化我们教学设计理念很难得的一个机会。机构可以让家长通过观看评分表了解一些他们需要了解、并且想要了解的内容，从而对教学体系更加有信心，同时也避免了一些日后不必要的误解。

　　第四、阶段性测评、考试

　　对于学习的评估，最直接的展现无疑就是考试了，无论是文化课的阶段性考试，还是艺术类的阶段性测评，都是必要的。

　　在必要的时候进行阶段性的考核，不仅可以让家长看到学生学习的效果，对于老师的教学体系和侧重点来说，也是一个检验和调整的好机会。

　　第五、成长手册

　　一些比较高大上的机构，已经采用了各种各样的学习和家教沟通的app进行电子学习成长记录，当然，有一些机构可能现在还在用纸质版的成长手册。

　　线上线下两种形式的学习成长记录都没有关系，只要能够直观地记录孩子的变化，进行一些精彩的瞬间展示，无疑会使家长在看到学生学习效果的同时，也能够看到我们老师的对学员的爱。只有爱才能够让人放心，只有爱才能够交心。

　　第六、竞赛

　　除却上述，能够外化孩子学习成果的还有各种各样的比赛。文化类课程可以进行内部“阅读比赛”、“演讲比赛”，艺术类课程可以进行“书法比赛”等本科目类型的内部比赛。

　　让孩子在比赛当中，很好地进行展示，并且取得一定的名次，无疑是对其学习效果一个很好的肯定。比如，舞蹈类的机构经常会带组织学员参与类似“桃李杯”这样的一些比赛，当学员获得奖次之后，在校区内来进行鼓励、颁奖。在学校区门口进行拍照留念。这时就会让外面的家长及学生看到我们学校培训的效果，也可以让我们内部的家长，坚定信心继续报名学习。

　　第七、教学管理过程的外化

　　不要只顾着展示我们的学生而忽视我们的老师。作为打造这种神奇学习效果的教师团队，他们的专业性啊，技能啊，以及对于教学事业和孩子的投入度都决定了学习效果的好与不好。

　　所以，计划性地展示针对教师的，专业水平培训学习，激发大家对事业和学生的热爱，都是机构要抓住并且做好的事情。

　　例如，在对教师在进行培训的过程中，机构可以举办类似“教师产能倍增训练营”这样的活动，我们就可以在校区内拉上条幅展示，led屏滚动播放，教师去参加培训课程的视频。

　　以上这些教学效果外化过程需要不同岗位的员工齐心协力，所以，不能认为举办比赛只是市场部的事，举行公开课只是老师的事，教培机构日常运营中的每一个环节、每一个步骤、每一个动，都是通过每一位教职员工、市场推广人员，携手并进，合力共同把学习效果外化出来，展现给家长及学员的。

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