互联网时代,教育机构转型现状和面临问题有哪些?
互联网技术高速发展及经济改革稳步推进的现阶段,大部分教育机构都面临着转型的必要性与紧迫性。在转型探索的进程中,不可避免的会碰到一些难题值得反复思考与验证。在企业发展的进程中,初创,转型,上市都被称为公司发展的难关。因此如何解决转型面临的问题,如何解决教育机构转型后面临的运营困境都是具有一定社会意义,也是值得教育公司参考和借鉴的。
一、现阶段教育机构运营面临的困境
随着互联网的高速发展,社会生活的方方面面都开始与互联网紧密联系,教育也没有例外。之前传统教育机构更多的是教师与学生当面授课,而今天出现了一批优秀的线上教育公司运用互联网授课,更多的学生和家长能够适应网上授课这种方式,尤其是三四线城市优质教师资源匮乏,远没有一线城市教师资源优质,促使家长非常渴求一线城市成熟完善的优质师资进而选择网络授课进行知识的传递。因此现阶段传统教育机构如何对待线上教育机构及线上课程,如何将线上机构与线下机构业务更加合理的调配组合就显得非常关键。
如今中国为了保持经济的中高速增长及带动世界经济发展向好,一系列改革举措已经开始稳步推进。经济发展有其自身周期,经济发展良好,投资者将更多的目光聚集在金融及礦石等领域;当世界经济发展疲软时,投资者会将目光更多的聚集在教育,医疗等领域。教育产业具有一定的逆周期性,即使经济发展不在高位,教育产业的发展依然可以保持中高速增长,因此众多投资基金瞄准了教育产业,孵化及投资了一批批教育机构,导致教育市场机构竞争非常激烈。
除了互联网大环境的高速发展及投资基金大力追捧教育产业之外,教育改革也正在稳步进行。教育部之前进行教育改革试点工作,不断研究未来教育改革方向。今年刚刚颁布的教育改革方案也正体现了国家教育改革的方向与决心。中国经济改革一系列举措正在逐步发力,未来产业变革终将成为趋势,新的产业格局形成,对于人力资源的要求必然发生改变,因此教育改革的方向最终与日后产业变革需要形成一致性,为国家人力资源培养做出努力。教育公立机构的改革对于大多数依靠课外辅导业务为主的培训机构更应当高度密切关注。
二、现阶段教育机构转型过程面临的问题
1.宏观层面判断是否正确,集团战略是否经得住市场考验
转型阶段非常痛苦,除了投入时间,大量成本,精力去探索未来发展方向,也需要随时承担战略失误的风险。宏观层面战略调整的变动,机构主营教育产品也将随之改变,产品线的长度与宽度也会随之调整,产品架构变动势必引起组织架构的变动和人员培养方向的调整,而这一连串的连锁变动是由宏观层面的判断决定的,因此宏观层面判断至关重要,也是决胜非常重要的一环。
2.产品设计是否极致与完美
教育产业从2000年之后发展迅猛促使教育市场格局竞争愈加激烈。行业发展初期,市场竞争小,消费者能够选择的教育产品有限。但随着市场竞争越演越烈,消费者可以选择的教育品类和产品有很多,通过全面比较和考量,最终会选择最优质的教育产品进行学习。因此市场竞争愈是激烈,对产品设计愈是要求极致与无可替代。互联网的高速发展催生了众多在线教育机构,而教育产品的设计能否很好的考虑消费者市场环境的改变,能否很好的考虑在线教育机构产品的比较优势与创新性,能否很好的符合市场预期都是需要花费大量精力去思考与考量的。
3.市场与销售的协调性如何
在线教育机构运营方式与传统教育机构不同,更多通过网上流量转化进行课程推广销售。随着在线教育机构纷纷涉足教育市场,传统教育机构如何提升市场活动的转化率及缩减成本,销售人员如何清晰全面掌握在线教育产品的优势,如何保持留存率、续班率都是值得深入研究的。如何在互联网时代创新市场与销售模式,如何探寻最佳市场与销售模式是取得竞争关键的一步。
4.组织结构的灵活度
组织机构能否面对复杂的市场环境,能否面对不是非常明朗的宏观战略,依旧保持架构的灵活度。组织架构一方面伴随着产品或者产品条线,一方面伴随着执行产品流程人员的分配及培养。一旦组织架构面临宏观战略调整而无法及时调控,势必会造成公司架构的混乱。无法迅速调控或者更改公司教育产品,公司运营会遇到困难,恰逢公司综合财务状况不良,会对公司短期运营雪上加霜,很可能导致经营失败。
5.教学质量的保证程度
对于教育机构而言,教学质量是机构的核心竞争力,也是决定教育机构口碑的关键因素。对于留学机构而言,文书老师的文书质量是机构竞争的重要环节。很多教育机构盲目激进扩张校区数量,招进大批年轻教师,出于对成本的考虑,削减职前培训,导致新教师入职前无法得到正规培训及后续工作定期培训,因而教学质量一路红灯,无法赢得口碑及后续学员家长的认可。教育机构上市后每年为了保证收入利润等一系列财务指标的增长,很难同时兼顾高速扩张后的高品质教学质量,因此如何平衡两方面也是需要等待解决的问题。
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