信息技术的发展从很多方面改变了我们的生活，它在把我们带入信息化社会的同时，也为教育的改革与发展提供了强大的动力，推动了教育从前工业社会到后工业社会的迈进，加快了教育的信息化进程，2018已经结束了，接下来我们一起来看看2019在线教育行业报告。

　　在线教育2019优势分析

　　1.资源利用最大化：学校充分发挥自己学科优势和教育资源优势，把最优秀的教师和教育成果传播开。

　　2.学习行为自主化：任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程。

　　3.学习形式交互化：教师与学生、学生与学生之间，通过网络进行全方位的交流，可以更有针对性解决学习中遇到的疑点、难点。

　　4.教学形式个性化：教学和学习服务系统可根据系统记录和个人资料，针对不同学员提出个性化学习建议。

　　5.教学管理自动化：远程学生的咨询、报名、交费、选课、查询、学籍管理、作业与考试管理等，都可以通过网络远程交互方式完成。

　　6.无学习地点局限：不局限地区、不局限时间等优点，这样更好的让受教者节省时间和费用，让学生合理安排学习时间。

　　在线教育行业2019市场规模预测

　　1、市场由一线城市向三四线城市扩展

在三四线城市，教师资源尤其是优质教师资源十分稀缺;而在线教育能够很好的帮助这些人群突破地域限制和资源限制，通过网络将发达城市优质资源传播到三四线城市。

　　2、软硬件双重驱动在线教育发展

硬件持续升级为随时随地学习提供了基础条件，拓展学习场景，打破教学内容瓶颈;语音识别、在线测评、直播互动等技术升级，满足了用户师生互动、答疑等教学基本需求;云服务和大数据分析技术带来了个性化学习解决方案，使教学管理更有针对性。

　　3、在线教育教学场景化体验将继续升级

直播技术的发展掀起了直播+教育的浪潮，带动了在线教育行业洗牌，使老师更专业、教师资源更平衡、用户成本更低。随着人工智能、VR/AR等技术的发展与成熟，将VR/AR技术应用到教育领域，将提供各种可能的学习场景。

　　4、在线教育促进传统教学模式变革

学生拥有更加自主、个性化的学习体验;老师可重建课程结构、改进教学方式;新技术使教学管理更加有效，虚化了学校的地理界限，校园从纯粹的实体校园转为虚实结合的共同体;改变学校课程的师资队伍结构，师资队伍具有“主讲教师+教辅人员+技术人员”的多元化特征。

　　5、细分市场日趋多样化

随着社会分工日益精细化，随之而来的是人们需求逐渐多样化，比如语言学习、管理培训、IT培训、会计培训等，细分场景的需求会越来越多。因此，针对在线教育的培训平台也会更加细分。

　　随着互联网普及、用户使用习惯的形成、企业的市场推广等原因，未来几年，在线教育用户规模将保持15%左右的速度继续增长，到2024年预计突破4亿人，总体市场规模将突破4500亿元。

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