培训学校一个工作的中心就是续班问题，道理不复杂，学生已经招来了，人就在这里你天天见面，如果这样的人你都搞不定接着上你的课。那么去外面招对你毫无印象的新生又有多少胜算呢?

　　这是成本最低，效果最明显的招生渠道了。然而往往培训学校不太重视这个到手的生意，没有一套完整的做法和思路。具体你所在的培训学校可以怎么提高续班率，只有你自己是最清楚的。但是有一些常见的做法，可以帮助大家整理思路。

　　1、跟主管教师收入挂钩

　　作为日常直接面对学生的教师，他们对续班率的高低有着最重要的作用，因此让他们为提高续班率而奋斗，就能帮很大的忙了。

　　较大的班级可以采用续班比例提成，如续班率分成几个档次，超过多少拿多少钱，低于多少要扣多少钱等;较小的班可以跟具体人数挂钩。至于教师怎么做才能提高续班率，让他们在金钱的驱使下各尽所能吧。

　　需要指出的是，不是每种班都可以这么做，很多一次性的班(比如高考冲刺班)，学员一般只来上一次，重复来上的概率很低，那么续班率就不能作为一个考核指标了。

　　2、建立自己的续班理论

　　这个续班理论，指的是你要和学生、和学生家长讲出续班背后的合理性。比如某种培训，只有在连续学习几个阶段后才能看到很好的效果;某个技能，只有学到某个级别后才能考试加分、找到工作等。这个续班理论要反复灌输给学生和家长，当对方接受时，续班就容易的多了。

　　3、阶段性成果对比展示

　　在完成培训的每个阶段后，可以用成本不高的方法，让实际交费者感受到培训前后的效果差异，并展示未来美好前景。

　　举例：少儿艺术班，可以在快结班时举办一个小聚会，把家长请来，当场播放学生刚入学时的才艺水平录像(什么都不会)，然后请同一个学生当场演出(大有进步)，让家长亲眼看到孩子的巨大进步;在聚会结束前，请老学员(天知道是不是老学员，但是水平要高)来高水平表演，说这是学完后面某级的效果，再当场宣布一个老生优惠政策，激发家长让孩子继续学下去的动力和信心。

　　4、搞好和学员的关系

　　培训中常见学习者和交费者不是同一个人的情况。一个学生喜欢来你这里上课，原因可能很多，不一定是学习成绩问题，也不一定是教师水平问题，可能是他就喜欢这里的玩乐游戏场地。

　　不管他具体喜欢什么，都要让他能经常告诉交费者(家长)：“我喜欢那里，我想继续去那里”，他们说的话比你说的话管用的多。

　　5、经常性回访

　　培训班管理人员要制定学员回访计划，比如每周、每月对学员背后的交费者(比如家长)进行回访，告知学生进展，目前问题，希望家长配合的地方，共同促进学生进步的办法等。这样会给交费者一个很好的印象，觉得你是一家负责的培训机构。

　　6、把续班率纳入项目管理

　　如何把学校日常工作纳入到项目管理系统里面来，这当然是对规模已经较大的机构而言。

　　比如你有多个教学区(或分校)，那么每个教学区的续班率就应作为一个考核指标，分解到具体的部门和人，然后用例会的形式定期跟进检查，并与其利益挂钩，这样对于产品线较大的机构，可以比较清晰的管理各个产品的续班率问题。以上就是格子匠为大家总结的六点教育机构续班营销策略。

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