教师逐字稿怎么写?
逐字稿通常应用于学术研究中的访谈、或是需要将演讲内容完整保留时,一般会先录音,再请专人将录音档逐字打成电子档或逐字书写成文字,即为逐字稿,逐字稿在教师中也应用的很多,大家可以参考下新东方老师,一般来说逐字稿写多了,思维也就清晰了,逻辑强烈的,能够俯瞰整个教室,非常有用,那么教师逐字稿怎么写呢?
逐字稿主要应用于演讲和公开课当中,现在的说书节目其实也是有写逐字稿的。那写逐字稿最出名的机构应该算是新东方了吧,据网上说新东方的老师讲的每一节课都必须有逐字稿,很多老师进新东方不是从讲课开始,而是从写逐字稿开始。
一、选书(确定主题)
不论是讲话还是写文字,都需要有一个主题,然后围绕这个主题展开描述。
写逐字稿也是需要一个主题的,这里首先要跟大家讲的主题是选书,选书是确定泛主题的过程,这个泛是广泛的意思。比如说我这周想要跟大家分享的书籍是什么?或者要跟大家分享的具体主题是什么,需要在分享前经历一个初步思考和选择的过程,然后根据初步筛选去敲定这个泛主题。
二、抓手(为什么分享)
阅读完一本书之后只满足于一个人独自回味当然是不够的。
你有一个苹果我有一个苹果,交换之后各自手里还是只有一个苹果;但是你有一种思想,我也有一种思想,相互交换之后就有了两种思想,如果思想交互碰撞,擦出火花,这个时候说不定会有第三种思想产生哦。
那读完这本书之后,我的感受是什么?
书里讲的哪些内容最值得我分享给大家,为什么想跟大家分享这本书?
希望通过我的分享给大家带来怎样的收获?
这一系列的提问都在确定我要分享的目的是什么。
三、引子
介绍完写逐字稿的目的就可以引入要分享的正题了。
引入正题的过程相当于代入场景的过程,可以通过举例子、讲故事,数据统计以及小调查等等方式代入这个场景。
四、点题
写了这么多到底要跟大家分享的干货是什么?
这本书的精华内容是什么?
而我自己最想跟大家分享的内容、干货又有哪些?
我认为点题部分也算是逐字稿的中心部分吧,就像一篇文章的中心段落一样。
五、框架
框架就相当于是盖房子了,修建一栋房子的时候需要先构建主体部分,主体工程完工之后才是墙面的填充、门窗的安装。
其实当我们在写分享目的的时候,脑海里就有一个框架在若隐若现了。
小伙伴们可以再回看一下上面的图片,当我罗列出这些架构之后再去做填充会发现容易了许多。
特别是当我们在纸上写下这些内容的时候,思维也在一点点的呈现出来,你想表达的东西会更清晰。
六、填鸭
填鸭就相当于码砖块儿、装门窗的工作。
关于分享的内容,涉及到的具体知识点是什么?
这部分内容是对框架的细化、拆分。
结合九宫格和火箭图来完成这一部分的输出分享,讲解具体观点、涉及到的案例或事件,相关的一些小故事等等。
在做填鸭这一部分工作的时候,我是会一遍又一遍的翻书的,我把涉及要分享的干点子,比如说概念呀、定义呀以及书中讲到的小技巧、小方法,用一、二、三的方式罗列出来。
七、拓展补充
这一块算是整篇逐字稿的收尾工作了。
写到这里,回过头去看一看已经写出来的东西还有什么需要补充的,需要再添加一些内容,要给大家做一两句简单延伸的地方。
拓展补充其实就相当于对房子的粉刷、家具的购置、摆设等装修操作,算是一个精修的步骤吧。
八、总结
为什么要写总结回顾呢?因为你写着写着会发现你开始遗忘之前的内容,因此在这个环节一定要总结一下,对分享的所有内容进行一个简单的概括,这样更加方便记忆。
方法合不合适只有自己用了才知道,以上就是格子匠为大家介绍的教师逐字稿的写法,格子匠是专注在教育解决方案的技术服务商。旗下拥有格子匠线上教学平台、格子电子书、格子商学院等产品和服务,致力于为中小型教育培训机构、企业、老师等有教学资源者提供平台、社群、运营等一站式在线教育技术解决方案。想体验格子匠在线教育系统的朋友可以在官网首页申请试用。