随着在线教育用户规模的不断扩大，在线教育的市场规模还将有更大的发展，预计到2019年将达到2692.6亿元。K12教育是市场规模高速增长的主要动力，K12教育、职业教育即高等学历教育是在线教育市场的主体。

　　随着信息技术迅速发展，特别是从互联网到移动互联网，创造了跨时空的生活、工作和学习方式，使知识获取的方式发生了根本变化。教与学可以不受时间、空间和地点条件的限制，知识获取渠道灵活与多样化。而资本市场和创业者的不断涌入，使得我国在线教育在近几年经历了一段快速发展期。

　　一、中国在线教育行业发展情况

　　数据显示，2016年在线教育市场规模达到1560.2亿元，同比增长速度为27.3%;

　　随着在线教育用户规模的不断扩大，在线教育的市场规模还将有更大的发展，预计到2019年将达到2692.6亿元。K12教育是市场规模高速增长的主要动力，K12教育、职业教育即高等学历教育是在线教育市场的主体。

　　数据显示，2016年在线教育用户规模为9001.4万人，同比增长21.5%。未来几年，在线教育用户规模将保持20%以上的速度继续增长，到2019年预计达到1.6亿人;

　　在线教育用户的持续增长一方面是由于中国网民规模的稳步扩大，另一方面，随着互联网的发展，国内在线教育技术的不断成熟，在线教育产品不断推出，更多不同年龄阶段不同需求的用户均参与其中。

　　二、各细分市场发展情况

　　数据显示，2016年在线教育细分市场中，职业在线教育、中小学在线教育以及高等学历在线教育齐头并进，占据在线教育市场整体的86.5%;

　　在未来几年内，随着在线教育技术的成熟及教学方式丰富性的增加，家长对在线教育的信任度将会提高，中小学在线教育占据市场的比重将会逐年增加，而职业在线教育学习内容和工作相关度高，不收地域限制，付费意愿较强，因此中小学在线教育与职业在线教育将会成为市场的主体。

　　数据显示， 2016年中国在线语言教育市场规模为302.2亿元，同比增长26.9%。未来几年，在线语言教育的市场规模将持续增长，但是增长幅度会逐渐减少，预计在2019年其市场规模将达516.8亿元。

　　在线语言教育规模的增长主要得益于以下几个原因：

　　1.在线语言教育课程易于标准化，可复制性强，不仅能减低语言培训课程的价格，而且能够跨域时间和空间的限制，随时随地学习语言或者与外教沟通，吸引更多的用户;

　　2.在线教育技术不断成熟，一对一、直播互动等模拟真实课堂传播技术的创新，不仅能将教学个性化，而且最大限度还原了线下真实课堂，抢夺了部分线下培训客户资源;

　　3.中国国际化的进程加速，外语培训需求变强，教育市场体量巨大，进一步促进语言培训行业的发展。

　　数据显示，2016年在线语言教育的用户规模为1723.8万人，预计未来几年将持续增长，增速维持在20.0%左右，到2019年在线语言教育的用户将达3011.3万人;

　　以下几个原因推动了语言教育的用户规模的增长：

　　1、相比于线下语言培训，在线语言教育的价格相对更低，吸引更多用户;

　　2、互联网和在线教育技术的发展使得在线教育形式多样化，与外教直播等形式不仅能打破空间的限制于外教交流，还能更好的还原语言学习场景，增加语言学习的实用性，因此线上学习逐渐受到用户青睐;

　　3、互联网技术的发展使得碎片化学习更加方便灵活，各种类型的移动端学习APP不断推出，符合更多用户的学习习惯。

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