现在线上课程非常多，学科类的课程老师在与学生互动的时候，有很多方式可以选。但是美术类的线上课程，老师想要与学生进行互动，难度却不少，因为美术需要直播流的互动才行。

　　美术线上课程最好是直播课，这样互动才有效果。因为在线美术教学场景的最大难点在于在实时视频过程中如何保证画纸图像不变形。因此，在直播的视乎，最好选择不卡顿，播放流畅的在线教育平台。

　　其次，课程模式可以选择一对一或者是一对多的模式，一对多最好不要超过四个学生，这样可以保证老师在讲课的时候，不仅能保证教育质量，也能和孩子进行充分的互动。而且，孩子们之间也能进行交流。

　　由于线上美术课很多，家长在帮孩子选择课程的时候，除了看互动之外，也要注意以下几点。

　　1、模版式教学不要选

　　如果教出来的小朋友作品都大同小异，这样的线上美术课程就不要上了。美育是要发掘孩子独特性的，这种大同小异的作品，只能让孩子随波逐流，淹没了孩子自己独特的特质。

　　2、简笔画教学不要选

　　艺术来源于生活，这句话对小朋友同样适用。毕加索说他的作品就是在追求真实，他一直没有脱离真实。他的作品就像他的日记。小朋友创作也要追随大师这种追求真实的基本原则。

　　至于其他来判断一个美术老师教学水准的方式，可以参考下述几点：

　　1、这个老师能不能在具体的教学案例中临时发挥式的引经博典。

　　2、针对低幼的小朋友，老师能不能根据孩子个人的兴趣爱好、当时的情绪等等来激发孩子的创作热情。如果老师教的孩子多，这一点其实是很难做到的。

　　3、这个老师是不是一个提问高手?

　　好的提问可以引发孩子的思考，锻炼孩子的思维，谁说美育就只是画画，其实美育有一部分是在锻炼孩子的思维，说白了就是如何表达。说到这里，这就是美育与语文之间的一个桥梁点。好的美育可以锻炼孩子的语文能力，比如让孩子画一个绘本，绘本看起来是画出来的，但是绘本的内容呢，这里无形中就有一个小作文的要求，这就锻炼到了语文的作文能力了。

　　总之，美术线上课程对于互动性要求非常强，这样孩子在上课的时候，才能知道老师讲的重点在哪里，绘画的时候才能得到老师的有效指点。如果孩子喜欢美术课，家长也要为孩子选合适的美术课程，这样才补浪费孩子的天赋。

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