教育机构的体验课如何上比较好?上课的关键在哪?

2022/02/26 09:18:07

  教育机构的体验课对于新学员来说是非常具有吸引力的,所以,很多机构也特别的看重体验课,那体验课到底如何上会比较好?这也确实是个难事。

  一、教育机构的体验课如何上比较好?

  1、体验课节数,虽然需要学校付出成本,但是一次仅有3个小时的课程,真讲的时间还剩下多少?在这有限的时间内,家长能真正了解学校的实力?在上完课后能有明显的变化吗?

  答案是否定的。所以,在节数安排上,把节数设为四到六次,转化效果会更好。

  2、内容选择,因为只有1节,所以在内容上,择在教材中概括几个点,时间有限,也没有深解。这样笼统的讲解方式很难吸引到人。转化率肯定是不理想的。如果课只就点进行细致深入的讲解,加上风趣的上课特点,那课就已成一半了。

  3、老师配置,机构的老师如果为了面子不愿意提报名、续班或者觉得招生不在职责范围内,就会增加招生的难度。在培训机构或者在线教育平台,讲课老师也要具有招生意识。

  二、上课的关键在哪?

  在于对于课程的每节课内容的安排,这会直接影响到最终的结果。

  第一节课:联络为主。欢迎;老师介绍;要求需要记住名字。正式讲解,由简到难,可以适当做些小游戏,调氛围,结束前回顾。课后联系,就上课时的表现夸奖,并提供的建议,可以很好地拉近距离。

  第二节、三节课:知识讲解为主,对内容详讲,提问时尽可能都有机会回答,方便掌握情况。保持良好的氛围。对课堂情况可录制视频或拍照形式发给家长,通过接触对有了深入的了解,对课堂表现进行点评,并提供建议。

  第四节课:进行动员,这样做的是避免最后的课不到校。上课时进行提问或测评,让家长看到变化。同时,对表现进行点评,要先夸再指出意见。

  第五节课:总结,最后1节课带领他们进行回顾,对表现进行表扬。同时,要布置作业,这样做是为了让没有报名的人在课结束后也会保持联系。

  体验课的具体设计还是要根据实力和情况来设定,只要做到极致,就会取得理想的效果。

  教育机构的体验课想要比较好的效果,其实,最关键是还是在于节数的设置上要合理,其次,内容上要有选择,老师的配置上要到位,这样至少学生们是原因来来听课的,而家长们也会对课程更抱有期待。

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