教育机构想要招揽学生，体验课是一个好的途径，当然，体验课要做的好才会有人愿意会接下来的课程买单，所以，体验课如何做好?就是下面会讲到的内容。

　　一、教育机构如何做好体验课?

　　1、体验课节数，虽然需要学校付出成本，但是一次仅有3/h的课程，真正讲的时间还剩下多少？在这有限的时间内，家长能真正了解机构的情况吗?孩子在上完课后能有变化吗?

　　答案是否定的。所以，在节数安排上，校长完全没有把握住关键。培训机构间的竞争如此激烈，体验课设置为深度，把节数设为四到六次，效果会更好。

　　2、内容选择，因为只有1节，所以在内容上，选在教材中概括几个点，时间有限，也没有深入的讲解。

　　这样笼统的内容讲解方式很难吸引到人，因为不能感受到专业的地方，上课也不能完全发挥出来。

　　如果体验课只就单个点进行讲解，加上风趣的特点，让家长听的明白，孩子听的好又能记住，那课就已成一半了。

　　3、老师配置，培训机构或在线教育平台的老师如果为了面子不愿意提报名、续班，或者觉得招生不在范围内，就会增续班的难度和招生效果。在机构，讲课老师也要具有招生意识。

　　二、怎么安排?

　　假如做1次5节的课：

　　第一节课：联络感情为主。正式内容讲解，可以适当做些小游戏，调动氛围，结束前对点进行回顾。课后联系，就上课时进行夸奖，并提供专业性的建议，可以拉近距离。

　　第二节/三节课：讲解为主。对课内容进行详细讲解，提问时尽可能让学生都有回答的机会，更加方便老师掌握情况。保持良好的氛围，调动起兴趣。

　　对课堂情况可录制视频发给家长，通过几次更深入的了解，对学生现进行点评，并提供建议，让家长感受到负责的面。

　　第四节课：进行动员。这样做的目的是避免最后课有些因为理由不到校。上课时进行提问，让家长看到变化。同时，表现进行现场点评，要先夸奖再指出改正意见。

　　第五节课：总结。进行回顾。同时，要布置作业，并承诺如果遇到做不了的，可以随时找老师。这样做是为了让没有续班的在课后也会保持联系，为继续做铺垫。

　　体验课的设计还是要根据实力和情况来设定，把细节做到极致，就会取得理想的转化效果。

　　教育机构想做制作好体验课，首先在课程节数上不能少，其次，内容选择上也要慎重，以精品为主，在每节课的安排上都要有重点，让课程有个循序渐进的速度，这样可以让真正听课的人感受到课程的价值。

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