教育机构体验课怎么设计?有啥原则?
体验课是很多培训机构招生会利用的手段,不仅可以吸引意向用户,还会决定潜在用户能不能成为真正的客户,但是很多体验课花费巨大精力,效果却不是很理想,那教育机构体验课怎么设计?
一堂好的体验课,课堂内容设计特别重要。设计的原则是基于吸引客户,刺激消费欲望上。有些机构,为了彰显自身专业水平,树立行业权威形象,会故意把体验课设计得很复杂,不料常常弄巧成拙,不仅没达到课程目的,反而难倒了学生。
体验课程的设计要简单易学,最好能让学生在短期学习后立马见到效果。现教培市场中,课程同质化现象都比较普遍。要想从同类机构中脱颖而出,就要在短时间内,向潜在客户展现本机构的特色化课程与教学。机构可以尝试寻找一个当下学生的学习痛点,利用机构特色课程去为他们解决这些问题。
有些机构会把自己体验课的定位在高精尖群体上,但高精尖学生毕竟是少数,要想最后转化人数多,先要保证有足够数量学生来参加体验课。课程产品面向的受众要中低水平,才能吸引到比较广的受众群体。面向的受众越广,越能保证受众的学习效果。
引爆课堂气氛光靠教师在讲台上自嗨是绝对不行的,能让在场的家长、学生都充分参与课堂学习,才是一节好体验课。我们可以采取问答、同桌讨论等互动形式,来调动学生的学习热情。家长作为课程的付费方,直接决定了是否成单,因此,让他们充分参与到课堂学习中至关重要。
我们可以事先了解家长们的职业背景,解析他们可能会感兴趣的点,设计相关内容穿插在课堂上,一步步引导家长们参与课堂,引出本机构的课程亮点,激发家长需求。兴趣是最好的老师,有趣是体验课内容选择的精髓所在,机构可以通过改变课程环节来增强课堂的趣味性。
推荐阅读: