随着微课程的普及，越来越多的老师也加入了视频课程制作大军，老师从传统的身份转化为视频制作者，很多老师对课程制作还是不了解的，那要如何制作微课程？

　　我们在设计微课的时候，需要抓住学生的眼球，让他们目不转睛地学习，不停地思考，最后沉淀。按照起承转合的思路设计知识点脚本，脚本设计也要抓住学生学习兴趣，在开场的前30秒抓住学生注意力导入知识点。将知识点讲解清晰，讲解中逻辑清晰、表达清楚。

　　将脚本转换为PPT，PPT在制作中强调多媒体学习理论，不仅要知识点讲解清晰，图片和动画可以更好地辅助学生理解。一般PPT在讲解中做到每页30-60秒。可以通过PPT录制功能进行试讲，在10分钟内完成知识点的讲解，在讲解中需要发现问题，讲解完后反复看微课视频。

　　根据微课的设计原则“短、准、稳”进行视频的评价，同时结合知识点的教学目标，进行评价学生通过视频的学习是否可以完成教学目标。视频拍摄如果太紧张，可能会出现讲课语速不对。出镜讲解效果好，老师总能调动学生学习兴趣、创设情境。

　　要制作微课先要确立一个主题，可以是结合当下的热点、痛点或者受众人群的需求，评估主题会有多少受众人群。搭建框架，准备内容、梳理逻辑并制作PPT。录制的方式有很多，可以选择录屏或者视频。设备上准好麦克风、摄像头等。表达上，不允许有知识性错误，如果出现，后期剪辑掉或者重新录制这段。

　　后期可选择的剪辑视频软件有很多，比较推荐的是会声会影、梨涡等视频编辑软件。尤其iMovie，手机和电脑都可以操作，在添加项目后可以缩短或者延长时间，还有一些模板和主题可供选择，当然，如果想要你的视频看起来更高级一点，还可以给你的视频配上文字。

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