开学季课程如何设计？有什么设计模板和思路？
不管是学校还是培训机构，教师上课都离不开课程设计，每个老师的想法和教学方式不同，因而课程设计方案也会有所不同，但大体都差不多，开学季课程如何设计？有什么设计模板和思路？
XXXX课程设计方案
项目模型制作 (学时120)
一、教学目标
最终目标:能够修改和添加场景模型，按照图片完成家具和饰品的制作。促成目标:
1.熟练掌握多边形编辑修改器。
2.掌握多边形建模的几种方法。
.3.学会相机匹配图片制作照片模型。
二、工作任务
1.让学生掌握多边形建模的几种方法，能够独立完成家具和饰品的制作。
2.通过学习对透视的方法进行图片建模
3.学习场景整理的规范学会多人合作完整项目
三、活动设计
1.自己选择要制作的场景，提高学习的兴趣。
2.采用分组合作的方法，进行项目的合理分工，展开项目的制作。3.学习多人合作的方式完成模型整合项目。
模块1 多边形建模(40学时)
一、教学目标
最终目标:按照图片完成家具和饰品的制作。
促成目标:
1.熟练掌握多边形编辑修改器。
2.掌握多边形建模的几种方法。
二、活动设计
1.采用分组合作的方法，进行项目的合理分工，展开项目的制作。
三、相关理论知识
1.家具尺寸
2.模型如何合理布线
四、思考与练习：有两个，一是该如何控制模型的面数，二是如何使用学到的知识独立完成复杂家具的制作。
模块2 图片建模(学时40)
一、教学任务
最终目标:能够独立分析照片，对图纸所表示的建筑结构有简单的立体认知。
促成目标:
1.具备简单的识图能力。
2.能够以照片为依据进行分层的结构表现
3.能够根据图片进行立面展平的正确描绘。
二、工作任务
1.根据照片数据完成模型的制作
2.参考照片数据估算建筑尺寸。
三、活动设计
1.分析图纸，了解图纸
2.根据项目图片，分组进行分层建模的制作。
3.根据照片进行立面展平的绘制。
四、相关理论知识：了解并掌握通过照片中的各种参照物了解建筑体量关系和大体尺寸。
五、相关实践知识
1.学习透视对齐
2.学习通过图片透视建模
六、思考与练习：按照上述要求完成工作任务
模块3 场景布置(学时24)
一、教学任务
最终目标:能够根据简单的模型，对建筑周边环境进行景观设计和规划。
促成目标:
1.注意把握景观和建筑的实际比例关系。
2.在设计景观时能关注到建筑的结构特点和建筑的实用需求。
二、工作任务
根据建筑图纸和建筑的简单立体模型，能够完成景观规划图。
三、活动设计
1.观摩和查找各种景观规划图。
2.收集景观中的各种设施和造景的实际数据。
3.绘制景观规划图
四、相关理论知识
1.廷院景观搭配的常用万案
2.绿植作物在景观中的作用。
五、思考与练习
1.根据 上述理论知识和各种实际数据，完成景观规划图。
模块4 模型整理(学时16)
一、教学任务
最终目标:合作完成场景整理制作。
促成目标:
1.了解平面图纸，与立体构成之间的关系。
2.合理的景观功能规划，并具备协调的色彩搭配。
3.能够按照要求做好每个步骤
4.做好最终的收尾和总结工作。
二、工作任务
1.结合分层简模和展平图，完成别墅模型的制作。
2.根据建筑结构特点，结合景观规划图纸，进行完整的景观制作
4.运用合理方法共同合作完成整个项目
三、活动设计
1.模型塌陷
2.场景合并
3.景观制作
4.项目总结
四、相关实践知识
1.熟悉场景整合流程要点
2.结合图纸，制作完成场景模型整理
六、思考与练习：合作完成别墅项目的模型制作。
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