如何看待知识付费这现象?分析付费学习和免费学习!
知识付费对于现在的学习者来说,一点都不陌生。知识付费的碎片化学习模式越来越受更多的人喜欢,许多知识付费的教授者也巧妙的将知识浓缩成精华内容,以便学生可以利用最少的时间学习更多的知识。
因为身处教育行业,有不少人问我如何看待知识付费这个现象。我认为:不管我们身处哪个行业哪个岗位,自己对于未来规划是如何设想和规划的,我们都需要抓住一些碎片化的时间学习。并且我们可以将这些内容分为免费学习和付费学习。
一、免费学习
我们可以通过机构推出的一些免费公开课等资源,从中学习获取到一些比较浅显的知识。例如:运营玩法概括、各大行业热点、各个知识技能细点概括等。我们可以通过这些碎片化、比较概念性的知识获取一些初步认知,但想要学习到更多、更系统全面的知识,我们需要进入付费学习。
二、付费学习
每个机构根据每个付费课程的内容多少、知识难易程度设置了不同的学费,我们可以根据我们的学习需求、学习预算进行选择。当然,如果我们有更具体、更精细的学习需求,也可联系机构进行量身定制,但这样下来学费价格肯定高昂了不少。
三、创作者角度
站在创作者角度来说,创作者所提供的知识和内容一旦标上价格标签后,创作者和消费者都会对于知识有一个新的衡量标准,为了赢得更多的用户选择,创作者会更注重内容输出。从整个市场来看,能从根源上解决很多问题,这有利于形成良好的知识付费市场。
四、消费者角度
对于消费者而言,需要付费后学习的内容,消费者本身对于自身的学习状态、心态转变都会完全不同。消费者在学习付费知识会比免费知识学习更用心,到课率与完课率也截然不同。另一角度上看,系统的知识付费学习,能够减少学员闭门造车的学习方式,可以用更多时间实践、消化重点知识。
五、教学平台助力机构更好的完成教学任务
任何互联网教学都需要利用平台完成教学任务的,一个合适的教学平台能够帮助机构更好的完成教学任务。
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总的来说,知识付费更易推动教育长河的发展,在付费学习过程中,能够让两者有一个更好的相互关系。但是在知识付费内容选择上,消费者还需多从实质性、学习需求上出发,如果成本与价值在我们的认知内觉得不可行,那我们就需要多加思考,不要盲目选择!
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