现如今做在线教育的科技公司越来越多，有的是主打一对一教学模式、有的是主打小班的授课模式、有的是只要外教的授课模式、而有的课程安排非常灵活老师也不固定，在教育产品反馈周期较长的情况下，在线教育哪种教学模式好？如何选择合适自己的？

　　最重要的指标就是个性化的教育：

　　事实上，在线教育比拼的就是用户的体验，只要用户体验做的好，产品就会做的好，也就是说产品与运营的终极目标就是让我们的用户的获得超预期的体验。

　　大家可以想象，一位优秀的教师的讲课生动而有趣，会让你全神贯注，意犹未尽的听讲。同时也非常的了解你，根据你情况来调整教学方式。同时无论是课前还是课后都对你进行针对性的服务，没有比这个更好的教学方式了。

　　每一个学生的接受能力、学习效率、学习的时间、可接受的授课方式都是不一样的而针对每个不同的特质我们都要采取不同的服务。我们可以按照时间的逻辑，来拆解个性化教育。

　　分班测试——看学生的学习表现——习题和作业——及以后的学习轨迹。

　　1、所谓的分班测试就是对学生的基础进行初步的判断，如果我们的教学起点过高，学生就会因为挫败感而丧失学习动力。如果起点过低，学生也会因为没有挑战性而感到无趣。所以初步的对学员测试是有必要的。

　　2、看学生的学习表现，学生在课前、课中和课后的表现都是我们关注的重点。通过课堂中的表现我们可以判断出学生是否在高效率的学习，能否有积极的互动和反馈是学生持续学习的前提。

　　3、习题和作业，习题和作业是检验学生学习效率有效的办法。学生能否吸收课程的精华，关键看学生对于习题和作业完成的质量情况，对于学员掌握不好的情况，都会进行记录，以便于下次复习时进行针对性的练习。

　　4、以后的学习轨迹是指，利用大数据技术，对学生的行为进行分析，系统会预测出学生通过怎样的学习能够达到什么样的水平。

　　其实，在数据量足够大的情况下，模型的评估尽可能的精准才是最为关键的部分。格子匠是专注在线教育解决方案的技术服务商。旗下拥有格子匠线上教学平台、格子电子书、格子商学院等产品和服务，致力于为中小型教育培训机构、企业、老师等有教学资源者提供平台、社群、运营等一站式在线教育技术解决方案。想体验格子匠在线教育系统的朋友可以在官网首页申请试用。