培训机构股权激励体系是什么？如何快速拉动招新？
大部分教育机构的都是私有化的经营模式，近年来行业的发展倒逼机构改制，为了留住优秀的教师和员工，有一部分机构开始推行股份改制，发展优秀教职工持股，成为学校合伙人，不但稳定团队，还可激励员工努力创新，为机构稳定快速发展打好基石。近期，也有一些机构给我们留言，问教育机构如何通过股权激励来帮助学校发展，今天格子匠整理了相关的教育机构股份改制资料，仅供各位校长参考。教育机构为什么实行股份制?
面对教师队伍不稳定的困境，挽留优秀教师，稳定团队，实现培训机构长治久安。
帮助更多员工，实现个人价值，成就共同的事业。股份制改革能把大家团结起来，当你自己赚钱的时候，你要考虑到，你下边这些人他们需要什么，你能给他什么。如果今天不能给他们什么，那明天能给他什么，后天能给他什么，能不能把大家聚起来，核心是人心的凝聚。人心齐泰山移，大家能够凝聚起来，这样学校才是有希望的。
股东如何选?
如果选错人：学校就像先天不足的婴儿，发展起来举步维艰，甚至导致股份制公司解体!
选人标准：挑选品行好、 相互了解、相互信任、有共同的追求和目标、一路走过来的老教师成为股东
如何创建股份制机构
有一个模板式的章程远远不够，股东之间事先必须签署股东协议，对于学校定位、制度、股东权利义务以及退出机制都要做出明确规定
股份制改造流程股权的确立
如何改造成为股份制机构
将个人私有制的教育机构进行改造成为股份制机构，有两个步骤：
(1)把原有的销售+培训两个部分改为只负责培训部分，销售交由另一方负责。
(2) 固定资产和现有学生作价，价值归原投资人抵资金投入。新入股东按资金投入进行股权分配。
原资产作价=40%股份 、现金投资预算(180元)=60%股份、后期资金不够，再按股份比例续资。
股东的权利和义务
并不是所有部分的股东都参与经营，如果过多或者一部分不具备专业技能，在签股份制合同的时候要注明。
比如，甲是管理决策人;乙是共同经营人;丙是公司入股人等。
如果仅是公司入股人就不能参与公司管理。
如果股东过多，成立董事会。
董事会是会议结构，人数一般为奇数。
董事会对股东会负责，行使以下职权
1.负责召开股东会;行使股东会决议并向股东会报告工作;
2.执行股东会决议;
3. 决定公司的经营计划和投资方案;
4. 制定公司年度财务预算方案、结算方案;
5. 制定公司利润分配和弥补亏损方案;
6. 制定公司增加或减少注册资金方案;
7. 制定公司合并、分立、解散、或者变更公司形式的方案;
8.决定公司内部管理机构的设置;
9. 决定聘任或解聘公司经理及其报酬事项，并根据经理的提名决定聘任或解聘公司副经理、财务负责人以及报酬事项;
10. 制定公司的基本管理制度;
11. 公司章程规定的其他职权。
注意：董事会所作的决定必须符合股东大会决议， 如有冲突要以股东大会决议为准。
如何分红
什么才是培训学校真正的利润?
是我们所有的学生上过总的课时费，减去房费、水电费、工资等各项开支之后所剩下的资金，才是我们的利润。
发展备用金——为突发事件做准备
我们学校的大部分学生都是预付款款上课，每年都会有剩余资金。
如果学校生源较少，全年学费的不多，就要设预留资金。
分红就按每位股东持有的股份比例进行分配。
亏损——先由预留备用资金填补
如果不够，需要股东按股份进行出资填补。
如何退出
如果遇到不可改变的情况，股东需要退股，有两种情况：
1 . 公司盈利时，最好的方式转给内部其他股东，公司董事会的变化不大;如若股东自行选择董事会以外的成员，则必须经过董事会考核通过，才允许转让。
2. 公司亏损时，由董事会折价收购，其他股东购买，手续要完善。
培训机构开始股份制一般情况下是考虑做员工的持股和激励，估值的方法很多，一个简单的参考就是年利润的6倍，这一个数值是比较合理的，前提是学校的成长性是比较良性的。
但是要特别注意的是，学校的股份制最核心的不是估值，因为大部分老师对估值是没有概念的，重点我们要设计好持股方式和变现方式，这才是员工关心的实际问题，如果您的学校在近期没有上市的可能，变现方式只能等到上市才有可能，这样估值再多也没有意义。
所以我们可以采取定期增持的方式，按照每年的股份配发，每年也会拿出部分利润进行现金分红，这样就能极大的增加老师的稳定性和积极性。所以，股份制的本质是激励，如果没有有效的激励员工，那就是一纸空文。
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