辅导班体验课怎么编排？如何设计？
2021/09/10 15:58:39
体验课一直都是培训机构工作中重要环节，是培训机构招生一定会使用的手段，不仅可以吸引意向客户，还可以决定潜在课是不是真的客户，那体验课要怎么编排设计呢？
1、简单易学
体验课程的设计要简单易学，最好能让学生在短期学习后立马见到效果，比如让刚学会字母的学生一堂课内学会拼写。通常有些机构，为了显示自己的专业水平，把体验课内容难度设置的比较高，其实这样有时候会弄巧成拙。一些学员会觉得体验课都这么难，那正课是不是更难，容易把学生“吓跑”。
2、解决痛点
目前，各类课程同质化比较严重，要想在众多教育机构中脱颖而出，要在短时间内，向用户展现自己课程的特点。直接的办法就是找到学员的学习痛点，利用机构课程为他们解决问题，可以满足他们的需求。
3、找准定位
有一些机构会把课程的定位放在优等生群体上，但是优等生毕竟是少数，很容易把群体的范围缩小。要想后期转化的人数多，还是要先保证分母足够大。因此课程定位要是要中低水平，这样受众群体的范围才会更广泛。
在上体验课课程的时候，活跃的课堂氛围也是不能少的，要引爆在线课堂光靠老师在讲台上自嗨是不行的，只有要学生都参与课堂学习，才是一节好的体验课，教育机构可以设置采取问答等互动环节，来调动学生的学习热情。
体验课有趣也是很重要的，教育机构可以通过改变课程环节来增强课堂的趣味性，比如在正式上课前，播放一些轻松的音乐，通过音乐热场来渲染课堂气氛。在上课过程中，也可以插入一些和课程相关的视频、案例，不仅可以要课程更场景化，还可以最大程度上激发学生的参与度。
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