微课是模拟一对一的教学情景，区别于一对多课堂教学，既注重教师教的课堂教学，微课类似于一对一辅导，更注重学生学习，在较短的时间内讲授一个知识点。微课不但要避免黑板搬家，而要解决用传统教学很难解决的重点、难点问题。微课录制流程是怎样的?

　　1.微课录制准备步骤

　　(1)深刻理解微课的功能：解惑而非授业;

　　(2)选择要讲的知识点,尽量选择热门的考点、难点;

　　(3)明确你的微课的受众;

　　(4)将知识点按照一定逻辑分割成很多个小知识点;

　　(5)将各知识点做成汇总表格;

　　(6)做PPT;

　　(7)准备好摄像头和麦克风;

　　(8)熟悉软件操作;

　　(9)开始录制与剪修。

　　2.PPT设计

　　(1)内容设计：PPT是只要放核心内容，边末角的东西可以通过教师的嘴跟动作表达出来，对于照本宣科读PPT的微课跟优秀微课没有任何关联。PPT内容设计要有启发性。PPT内容设计要有悬念性。PPT需要布置反思。

　　(2)版面设计：

　　首页与封面设计：最好采用PPT的首页作为封面，这样可以一目了然的知道知识点与作者。

　　第一张PPT作为微课的“脸面”，应当有以下清晰的“五官”。

　　额头：如果是系列微课，可以在这说明;

　　眼睛：简明扼要的微课标题;

　　鼻子：作者及单位;

　　嘴巴：学科学段、章节及教材;

　　耳朵：边饰，缺乏了边饰则显得有些古板、单调，不建议在这里放置教师画面。

　　背景：就好似人的皮肤，尽量以素雅为主，能烘托字体，不能太艳丽，如果跟人的皮肤一样浓装艳抹，则凸显了内容的苍白无力，同样，背景不能乱，试想凹凸不平的皮肤，能美到哪里去?

　　中间页：最顶上可以写着知识点的小点，一目了然，中间则放置主题内容，右下角或左下角留出空白，以放置教师画面，同时不挡住文字。背景应当比首页更加简单，但是不推荐没有背景或是某种纯色的背景，太素颜也不好。

　　尾页设计可以加入感谢语、微课题目、欢迎观看其它微课等语言，此页不建议加入教师画面。

　　(3)美学设计：

　　整个PPT当中，应当是50%文字，20%图片，30%空白。

　　整个PPT文字颜色不要超过3种，最好只使用2种。

　　PPT上下一致，左右协调，PPT的上半页与下半页内容数量差不多，不出现头重脚轻，不要出现一边重一边轻的现象，左半页与右半页协调。

　　翻页动画可以有数种，但是不能太多，2-5种翻页效果是合适的。

　　审美不疲劳，不要出现连续的好几张都全部是图片或者全部是文字。

　　3.录制与剪修

　　(1)录制要点：

　　录制背景最好是白色或是浅色，不要出现其它杂物。

　　声音大小合理，摄像头不朦胧，摄像角度最好从正面。

　　如果不习惯，可以让一个学生坐在对面，就好像是给他辅导一样。

　　不要录制课堂教学，原因看第一章。

　　对幼儿园或小学低年级的可以与学生一起录制视频放入PPT。

　　特殊人群如教授聋哑学生则可以采用特殊的录制方式。

　　录制时调整电脑分辩率1024*768，颜色位数为16位。

　　(2)后期制作原则：

　　时间不超过5分钟，超过5分钟不能通过初审。

　　如果声音太小或太大，可以适当调整。

　　视频尺寸为：640*480或320*240，视频格式为：FLV、MP4，音频最好采用MP3格式。

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