如何完善培训教师队伍建设方案？
培训师资队伍一般由专职培训师、兼职培训师、外部培训师组成，对于企业而言专职培训师就是各岗位的培训老师。那么培训教师队伍建设方案有什么完善方法?
专职培训师虽然对受训对象比较了解，但毕竟不是受训对象的行政管理人员，对于培训对象涉及的一部分问题，专职培训师并不具备培训能力。专职培训师一般在培训中主要解说一些共性的课程或协助其他培训师进行培训课件的制作、提供培训服务等。
1.人力资源部门需要经常组织部门员工培训并通过培训实现员工技能提升或心态改善
这是一个比较漫长的过程并且收效也很慢，但是必须要做。一般来说，人们没有亲眼看到是不会相信并打心底里支持一个倡议的。中国不是没有好的管理方法，但为什么很多企业还是处于管理混乱的局面呢?原因只有一个，那就是没有坚持，坚持不够!
2.请专业人员给人力资源部门就某些专业问题进行培训
好奇的人走进人力资源部门的培训教室，人力资源部门的工作人员主动向他们咨询比较擅长和关注的方面。一个非常诚恳的、抱着强烈的学习欲望的人向其咨询专业问题，一般人都会非常仔细地进行解答。人力资源部负责人趁机邀请其他职能部门人员来对受训人员进行更为专业的培训，由于他们本身对培训师已经有了一定的向往，走向讲台也就水到渠成了。培训讲台很有“魔力”，当一个人第一次走向讲台并成功地分享了自己的专业问题后，自信心就会在短时间内爆棚，培训结束后会至少一周内持续这种兴奋状态，促使他们喜欢上培训师这个行业。
3.培训现场正面宣传、炒作
此企业不但通过以上方式成功地邀请了各职能部门的专业人士一个个走上了讲台，而且还积极地进行了“炒作”，安排受训对象主动走上讲台和培训老师合影，当面赞扬培训老师，抓拍培训老师的精彩瞬间照片和现场专心听课学员照片并放在企业宣传栏、官方网站、官方微博、官方微信、内部交流平台上面，图文并茂地记录培训实况，这使授课的专业人员很有成就感，促使他们为了成就感的满足又再一次地走上了讲台。
4.请求领导协助安排相关工作
培训技能是需要锻炼的，人力资源部门要赢得领导的支持，才能增加各职能部门的公众演说能力。能否说服领导的关键是你如何赢得信任。赢得领导信任是一个渐进的过程，这要靠领导指令完成效率的不断提高。领导组织专题研讨会议及年度述职会议对于部门负责人员素质提升是非常显著的，随着部门人员水平的提升，领导可根据工作的开展安排相应的课题，要求各部门负责人员从部门的角度提出相应的解决思路与方法。
5.通过展板形成心理逼迫
人力资源部主动邀请各部门负责人员或专业人员走向公司内部员工培训讲台，同时制作培训展板将所有部门负责人员的姓名及照片打印到展板上，按照已经上课的顺序将相关人员讲课时的照片张贴到培训展板上。随着培训工作的组织和开展，越来越多的部门负责人员或专业人员培的训照片会在展板上展示，这样一来有名字无照片的负责人员或专业人员将会面临着很大的心理压力，最终实现所有部门负责人员或专业人员全部走向培训讲台的目的。
6.将培训工作纳入考核
随着培训氛围的营造及思想引导，越来越多的管理人员与专业人员会意识到培训的重要性，并不断在践行培训方面迈出步伐。为了更好地激励这部分老师，此企业将管理人员和专业人士的培训行为及结果纳人考核系统之中，最终影响其岗位晋级、薪资调整、课酬调整、奖金分配等方面。
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