教育机构做活动的时候，赠品的选择应该是需要+喜欢+打破预期。像一个课的宣传单，没有发给有需要的人，就是废纸。所以，发放赠品要找到正确的方向和渠道，方向不对，努力白费。所以，送赠品也有必须遵守的原则，那么教育机构可以送什么赠品呢?要遵守什么原则?

　　教育机构送赠品的话，要从年龄入手，不同年龄阶段的人对礼品的喜欢不一样，幼儿，小学生可以选择发光玩具类小礼品，闪字小风扇，风扇笔，杯垫贴，手动风扇灯，初中，高中，大学，或者已经工作的话送手机壳，充电宝，数据线，蓝牙耳机等，有需要的朋友，可以去格子匠咨询下。

　　原则一：

　　赠品要与主打课程相关。设计赠品时，就是让你的主打课程更招人，因此赠品必须与主打课程相关。

　　原则二：

　　赠品一定要低成本，高价值。你需要把赠品设计成一个高价值、低成本的形态。比如：英语培训学校，家长可能不知道怎么配合孩子学好英语，如果你有一个光盘，教这些母亲“如何配合孩子学习英语”，把他们担心的问题都列出来，请权威人士给她辅导，这张光盘本身就很有价值，但是对你来说可能成本很低，你只是请一个专家录上两个小时而已。

　　原则三：

　　为赠品塑造价值。即使是赠品，你也需要塑造价值。没有经过塑造价值的东西，即使是免费，别人也不想要。你需要塑造这个赠品的价值：为什么它关键?它能帮助家长或学生解决什么样的问题?带来什么样的结果?　　即使是赠品，也要贴上价签，或者附上介绍，使用精美的包装，这些都能让你的家长对课程和赠品的推荐保持良好的印象和评价。

　　原则四：

　　科学搭配赠品的数量。对于一个课程来说，赠品的数量最好控制在2-3个。因为赠品不可能人人都喜欢的，可能有些人会因为不喜欢这个赠品而决定不学你的课程。所以当你有3个赠品时，你可以从3个不同的角度去给家长或学生提供价值。同样道理，这3个赠品的设计最好是有所差别，不同形态、不同角度的。

　　原则五：

　　招生不好的课程和招生火热的课程组合。招生不好的课程作为招生火热课程的赠品进行销售。

　　以上就是格子匠为大家介绍的教育机构赠品的相关内容，格子匠是专注在线教育解决方案的技术服务商。旗下拥有格子匠线上教学平台、格子电子书、格子商学院等产品和服务，致力于为中小型教育培训机构、企业、老师等有教学资源者提供平台、社群、运营等一站式在线教育技术解决方案。想体验格子匠在线教育系统的朋友可以在官网首页申请试用。