翻转课堂的基本流程有几步?

2021/01/13 17:07:27

  翻转课堂大家已经了解了它的概念,顾名思义就是教师创建视频,学生在家中或课外观看视频中教师的讲解,回到课堂上师生面对面交流和完成作业的这样一种教学形态。那么翻转课堂的基本流程是什么?

  一、翻转课堂准备

  1、创建教学视频:首先,应明确学生必须掌握的目标,以及视频最终需要表现的内容;其次,是收集和创建视频,应考虑不同教师和班级的差异;第三,在制作过程中应考虑学生的想法,以适应不同学生的学习方法和习惯。

  2、组织课堂活动:内容在课外传递给学生后,那么课堂内更需要高质量的学习活动,让学生有机会在具体环境中应用其所学内容。

  二、翻转课堂基本流程

  翻转课堂的基本流程整个分为四环节五步骤,具体如下:

  四环节:

  1.制作导学案。教师在深入研究教材内容和学生知识基础的情况下,以备课组为团队,集体制作导学案。主备教师在该科集体备课会前备好下一-周的学案和PPT;下周在集体备课会上共同研讨、优化学案和PPT;学案由主备教师和备课组长签字后交由复印室印刷,PPT和学案电子版交教科处备案;至少提前一天下发给学生。学案要有发、有收、有评。

  2.创建教学视频。首先,教师深入研究教材内容和教学大纲(课程标准),明确学生必须达到的目标,以及视频最终需要呈现的内容;其次,收集资源和创建视频,应考虑不同教师和班级的差异;第三,在制作过程中应考虑学生个体差异性,以适应不同学生的学习方法和习惯;第四,教学视频原则_上不超过15分钟。

  3.学生自主预习和学习。学生在独立预习教材的基础.上,运用手中的平板电脑下载教师的教学视频和导学案,开始课前学习;登录平台完成预习自测题;组内互助解诀个人独立学习时产生的学习问题;组内不能解袂的学习问题由组长记录后交给科代表,科代表整理好后上传至服务器。

  4.教师了解预习、学习情况。教师通过软件平台及时了解学生预习、学习情况,调整课堂教学进度、难度,制定个别辅导计划,增强课堂教学的针对性。

  五步骤:

  第一步,合作探究。组内不能解袂的疑难问题,课堂. 上由组间互助合作解诀。

  第二步,释疑拓展。全班学生都不能解决的学习问题,由教师在课堂上解诀;根据本班学生的实际学习情况,教师进行适度拓展和延伸。

  第三步,练习巩固。学生完成平台上或其他资料_上的相关练习,以巩固所学知识。

  第四步,自主纠错。对自己做错的题,学生通过观看答案详解或教师的习题评析视频,自主纠错。

  第五步,反思总结。对本节内容进行知识归纳或方法梳理。

  以上就是小编为大家整理的翻转课堂流程步骤,翻转课堂是让所有学生都能得到个性化教育,调动大家积极性,自主学习的一种方式,如果大家还有哪里不懂的,或者有什么补充可以给小编留言哦,格子匠新一代在线教育解决方案,一站式解决在线教育行业招生难、运营成本高等问题,希望能够帮助更多有教育资源的企业和个人搭建在线教育平台。如果你对格子匠在线教育系统有兴趣,可以在官网首页申请试用噢。

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