很多教育机构都会遇到这样的烦恼，那就是员工懒懒散散，最后导致工作氛围低，甚至影响到了业绩和生源，这个时候校长就需要想办法帮助员工管理时间，具体该怎么做?

　　1、列出任务条目

　　当手头事情一大堆时，不妨列在备忘录或写下来，按轻重缓急进行分类。优先做“紧急又重要”的事，快速完成“紧急不重要”的事，至于“不紧急不重要”的事，可千万别耽误太久。这是作为校长和管理者需要必备的技能之一。

　　2、细分目标

　　太大、太遥远的目标，让人望而却步。建议在定好大方向后，尽量把目标分得细致一些，精确到每月、每周、每天。山姆大叔少儿英语温馨提示，目标不易过长，随着市场的不稳定，大的市场环境，3年的目标都有点过长。最好一年一定目标，到年底看看自己的完成情况。

　　3、果断排除干扰

　　很少有校长和管理者能从头到尾、不受干扰地做完一件事。遇到突发事件，就会打乱工作节奏，所以作为管理者，在工作时，不要把手机放在身边，避免经常查看、打断思绪。 关掉音乐、电脑网页、软件，拒绝无意义闲聊。

　　4、学会创造时间

　　如果把人的抗压能力比作一个杯子，当压力源源不断注入时，保持良好的饮食、睡眠、动运习惯，能让杯子的容量增大，心理学称为“杯子理论”。吃好睡好，增强抗压性，提高精力就等于“创造”出更多工作时间。时间就像海绵中的水，用力挤挤总会有的。身为机构的管理者，要以身作则，这样才能带领机构向教育更高峰发起挑战。

　　5、利用零碎时间

　　等公交、坐地铁时这种琐碎的时间，不妨做些小事，比如搜集素材、同行业的大事件、思考解决方案等，不知不觉待办事项就少了。山姆大叔温馨提示，开车就不要去思考其他的事情了，要专注，出行注意安全。

　　6、养成一次解决的习惯

　　发现问题再返工，往往得花比第一次多几倍的功夫来调整，折腾得你心烦意乱。动手前想清楚，争取一次就“搞定”，会有一种胸有成竹的洒脱自在。

　　7、上下午合理协调

　　上午用脑，下午动身体。效率专家表示，不同时间适合做不同性质的事。山姆大叔教育总部建议上午用头脑，比如整理资料、开会等;下午动动身体，与见客户，从而消除紧张心理。

　　8、工作+休息=提升效率

　　很多管理者都会面临一个问题，当大脑疲于工作的时候，对着任务就开始犯困，于是拖拖拉拉地做着，也不一定做得了多少，这个时候反而不如放松或者稍微休息一下。把25分钟作为一个时间区间，这段时间内务必保持高度专注，这段时间后可以休息3~5分钟。这叫做“番茄工作法”。另外，还要学会分配任务，不需要自己去做而别人也可以做很好的事，就让别人去做。

　　9、“治”好拖延症

　　教育机构最害怕的是遇到拖延症的管理者，面对这样情况，要时刻告诉自己立刻去做!立刻去做!立刻去做!培养紧急意识，今日事，今日毕。

　　10、制定达标任务

　　教育机构要有达标任务制定，规定一个人一个月完后多少，根据完成情况进行奖罚，调动团队的积极性。如果一个任务没有期限，人们往往会无限期地拖延，直到有一天这个任务确定了完成期限为止。

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