2019年7月中旬，教育部等六部门发布《关于规范校外线上培训的实施意见》(以下称简称《意见》)，将整顿校外培训机构的战场从线下拉到了线上。这是国家层面颁布的第一个专门针对线上培训的规范性文件，线教育从此也结束了五年的野蛮生长。在线教育新规出台，对少儿英语培训是否有影响?

　　师资要求将加剧优质外教的争夺

　　《意见》提高了对教师资质的监管，规定聘用外籍人员须符合国家有关规定。要在培训平台和课程界面的显著位置公示培训人员姓名、照片和教师资格证等信息，公示外籍培训人员的学习、工作和教学经历。对于《意见》中关于外教师资的严格要求，市场上几家在线少儿英语机构反应不一。

　　在线少儿英语机构对教师数量要求非常高，基本以一对一为主。如果没有提前做好准备，机构短期内难以大量获得教师资格证，未来服务的能力难以保障。

　　《意见》中对于外教的规定其实更有利于头部机构和优质讲师，那些口碑比较好的外教将会成为学生和家长的首选。谁掌握了优质师资，谁就握住了用户，由此可以预见，各大结构对于优质外教的争夺会加剧。而相比较中小企业，头部机构拥有更多优质师资，体系已相对成熟，也有更多的资金和资源对外教们进行管理和培训，来应对此次政策的冲击。

　　收费期限影响机构现金流，烧钱做营销或将得不偿失

　　不久前，教育机构的暑假抢人大战还历历在目，机构们暑期一个普遍玩法，是通过暑期的低价课来引流，往往与秋季课程甚至更多课时做捆绑，吸引家长续报，因而机构愿意为了暑期获客而下大力气做广告营销。

　　而《实施意见》规定预付资金不能挪用，收费上限不超60课时或3个月。这条规定将使营销费用较高的公司未来现金压力加大，超过3个月或60课时的课程无法再售卖，机构们的美好愿望很可能会落空，那些烧钱做营销造假数据的企业会更艰难。预收款、教师资质等要求将导致不具备造血能力、不重视教师教研体系、盲目“烧钱”的企业在1-2年内被淘汰。

　　培训时间限制，机构不得不面临时差问题

　　一些细节也将对不少平台造成影响。如《意见》规定，每节课持续时间不得超过40分钟，课程间隔不少于10分钟。不论是在线语培，还是线上学科辅导，课程超过40分钟的机构不在少数。机构在做出调整的同时，也意味着相应的教研、教学，甚至课程定价都会受到影响。

　　培训时间上，《意见》规定面向境内义务教育阶段学生的直播类培训活动结束时间不得晚于21:00，北京与纽约的时差为12小时，这意味着北美外教需要在当地时间上午9点以前结束教学活动或者为了迁就中国孩子的上课时间只能在休息日进行授课。这对于主打欧美外教的平台来说，将不得不面临时差的问题，孩子上课的时间大受限制，也将成为影响用户选择的一个重要因素。

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