在线教育发展势如破竹,教师该如何改变命运?
在线教育打破时间空间界限,让教育不再有边界,创造优质教育资源共享的机会。我国在线教育超过4000千亿元巨大规模,在线教育用户规模达1.72亿。在线教育呼唤教师靠自己改变命运,在线教育让明星教师成为百万、千万富翁不是没有可能。
近日,半月谈报道称,在线教育正在全世界范围内呈爆炸式兴起,更多的人通过在线方式享受到个性化教育。据预测,2020年中国在线教育市场规模将达4330亿元。在家就能上名校,在家就能有名师。在线教育成为越来越多家长的选择。
当学校还停留于白板教学、课件教学的初级现代化教学的技术水平时,当大班额还在困扰学校教学质量时,当提高教师待遇依旧尚需进一步落实时,当无数教师还在为职称晋升增加工资苦恼时,在线教育为教师靠自己的能力改变命运提供了前景广阔的机遇。
此前,在线教师时薪过1万元、月入20万元、年薪超过100万元的字眼进入我们的眼帘时,很多人开始怀疑、惊叹、羡慕。甚至,有的教师想到了兼职或者辞职的问题。新东方掌门俞敏洪认为,在线教师日薪、月薪万元很正常,在线教育培养出年薪千万的老师也是指日可待的事情。
但兼职在线教育,可能会遇到管理方面的麻烦,因为有地方教育局认为在职教师兼职在线教育在禁止之列。这种按照“禁止有偿补课”规定而形成的“收费即禁止”的认识也遭到质疑。有观点认为,教师法并未对兼职在线教育做出禁止,在职教师兼职在线教育,属于正当的利益诉求,应该从教育资源供给侧角度看问题。
从在线教育,打破了时空限制,规模大,集中了优质教育资源,个人学习成本低,学习方式便捷,受到学生、家长的欢迎,满足了学生、家长对低成本、优质教育资源的需求,总的发展前景看好。不管教育管理者、学校管理者怎么想,教师应该想的是如何靠自己改变命运。
《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2018年6月,中国在线教育用户规模达1.72亿,其中,手机在线教育用户规模为1.42亿。可以想见,如此规模庞大的用户群,都为线教育机构和在线教师的发展提供了前所未有的机遇。
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