在线课程形式有哪些?分别有什么特点?
我们都知道现在是互联网时代,在线教育越来越受青睐,教育机构的课程内容形式相对多样,微课、直播课、慕课等。格子匠今天具体说一说在线课程的形式和特点。
1、直播分享
直播分享可以说是一个比较简单易行的内容变现形式了。这种分享有点像线下的讲座,只不过是把场景变成线上,不受地域的限制大家也随时可以回听。
特点:
许多直播平台都提供类似的服务,但是在这类平台上直播的听众流动性较大,看起来流量很大,但实际变现不多。这类平台直播课程可用以引流,最好的方式还是导流到机构自身的微信公众号上。通过第三方提供的技术服务可以实现微信公众号上直接直播,变现效果会更好一些。直播内容可做得趣味性强一些,引发学员的学习兴趣。
2、音频专栏
音频加文字的课程形式。音频制作是现阶段知识变现最常见的形式,侧重于分享,很难实现完整的教学活动。
特点:
音频专栏最早是从喜马拉雅fm等网络电台付费专栏衍伸而来。值得留意的是音频专栏以“轻松”为主,通常收听的场景也是比较休闲、放松的,通常听众可能同时在做其他事情。
3、微课
微课是可将语音、图片、视频和文字等素材按次序组织并播放的轻型课程。与音频专栏相比,它的内容形式更丰富,其设计是精心的信息化教学设计,内容是某个知识点或教学环节,时间是简短的,本质是完整的教学活动。
特点:
教学内容较少。突出某个学科知识点或技能点。
资源容量较小。适于基于移动设备的移动学习。
精致教学设计。完全的、精心的信息化教学设计。
经典示范案例。真实的、具体的、典型案例化的教与学情景。
自主学习为主。供学习者自主学习的课程,是一对一的学习。
制作简便实用。多种途径和设备制作,以实用为宗旨。
5、课程专辑
专辑的意思其实就是打包、专栏,以一个特定的主题,将若干种产品,微课、慕课、直播、录播等,组合成一个系列专题或专辑,方便用户直接对一个专题进行订阅和购买。
特点:
专辑课程可以说是一种双赢的内容形式。
对于学员来说,首先方便系统地学习课程,而且思路更加清晰,好做学习规划,还有很重要的一点是专辑课程通常都比单买多门课程来的划算。
对于机构来说,打包售卖课程最直观的收益就是营业额的增长,还有一个隐性的好处在于培养了长期用户,有助于提升用户忠诚度和粘度。
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