课程顾问培训方法是什么?
随着市场的日趋发展成熟,家长也越来越关注服务,而直接体现产品附加值的就是课程顾问,所以用正确的标准选拔课程顾问、用正确的方法培育课程顾问对于一个学校至关重要!那么课程顾问培训方法是什么?
第一个过程是死记硬背。
这一过程非常痛苦,也是大部分课程顾问甚至招生主管都容易忽略的一个过程。但这一步却至关重要,关系到课程顾问的提升幅度。为什么这样说呢?任何咨询者都相信权威,课程顾问记忆更多的内容更能帮助其树立专家的形象。需要死记硬背如下内容:产品知识(如学校的背景、课程理念、儿童生理心理特点等)、对于孩子学习或发展有何帮助、咨询者的买点、产品的卖点等,这些内容要求课程顾问必须思考,然后全部记住并且能熟练地讲出来。需要强调一点的就是咨询者的买点,以前许多培训一直强调要记住产品的卖点,主观地认为咨询者的买点就是想让孩子成绩大提升品,其实则不然,还有很多其他的买点,如孩子班级内的攀比、家长自己朋友之间的攀比、学习方便等等,这些买点也是咨询者的需求点,如果我们能准确的找到咨询询者的买点,那么关单就变成了水到渠成的事了。
第二个过程就是反复试讲。
熟能生巧是通过反复讲的过程实现的,课程顾问必须是一个很有感染力的演讲者。咨询的过程其实也是一个谈判的过程,在谈判过程中,需要课程顾问具备很多的语言素材,并且能在适当的时候说出适当的话,这些都需要反复练习,达到“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟“的境界。给大家推荐一本书《刻意练习》,这个世界上某些方面能力比较突出的人他们都不是天生的,也没有所谓的天赋,后天的练习方式很重要!我们的课程顾问训练也是这样的,我们的主管需要把咨询流程进行拆解,让员工不断的去练习,一个流程 一个流程去练习,不断 role play 。平时多流汗,战场上才不流血,这和士兵训练是同一个道理!
第三个过程就是总结经验。
课程顾问一定要学会自我总结,将接触过的所有咨询者的咨询目的进行总结,这些咨询目的最终汇总成咨询者的买点,随着经验的积累,课程顾问自然而然就会提炼出一些技巧,所以说技巧只是熟练经验的积累,如果没有这个积累过程,任何形式的技巧也只能是纸上谈兵。
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