新风口下在线教育的取胜之道
如今进入在线教育市场的企业，越来越多，因为互联网越来越方便，很多传统教育的朋友选择进入了在线教育行业，也有不少互联网公司也杀进了在线教育行业。那么究竟是互联网基因的做在线教育容易成功，还是传统教育基因的做在线教育更有优势?如何才能在新风口下成功的做在线教育呢?
在线教育既懂教育又懂互联网才能致胜
在线教育是一个特殊的领域，纯互联网出身的团队技术力量强，步子快，但是不懂教育，对教育带有强烈的主观色彩。格子匠见过很多在线教育的创业团队，没有找到合适的目标，自己试图通过尝试错误找出路，但是交了很多学费。我也见过有清晰的定位，但是其产品定位与实际情况有相当大的偏差，花很大精力找不到客户，使得营收变得艰难……
做教育培训出身的团队，虽然对教育培训有深刻的理解，但是很难以互联网“专注、极致”的方式来运作在线教育。几年前学大教育在互联网受到严重挫折，就是因为不懂互联网。
格子匠认为，做成在线教育，需要既有强调“极致”的互联网思维，也需要懂得教育的“博大精深”，能够“集互联网思维和教育培训思维于一身”的企业会首先成功。
互联网基因背景的企业如果要颠覆教育，就必须懂教育，然后有所突破和创新。而教育背景的企业，如果要做好在线教育，也必须突破原有的思维定势，学会使用互联网技术。
学会取长补短 实现传统教育完美变身
很多传统教育的朋友如果不懂互联网，那么就需要借助懂互联网的第三方来帮助自己，善用他人的优势来助力自己也是一门学问。比如格子匠这样帮助大家独立部署在线课堂的工具就很实用，可以轻松搭建属于自己的在线教育平台，大家就只需要做自己擅长的事情，研发相关课程进行营销就行。
以格子匠服务多家教育机构的经验来说，在线教育就是“在师生分离的情况下，如何借助互联网和IT技术，有效实施教学和学习活动的教育形式”。
互联网环境下的教与学，无论对教师，还是对学生，都是极大的挑战。很多老师做网络授课的时候，仍然感觉缺乏氛围，一下子找不到讲课的感觉。对于学生，很难坚持在网络上长期持续学习，导致辍学率非常高也是中外远程教育实践的普遍问题。因此需要花很长时间培养用户在互联网环境下的教与学的习惯。
格子匠教育系统使用录播课程，在制作课程的时候可以不断的优化课程，老师可以录制出满意的课程再进行营销。并且格子匠学员管理功能可以帮助老师了解学生学习情况，记录学生学习、做题等数据，这样老师可以更好的督促学生进行学习。
目前在线教育网络营销的成本越来越高，获取单个用户的成本在数十元至数百元之间，很多做朋友怕自己做在线教育会没有流量。格子匠教育系统可以实现微信公众号、小程序、PC端互通，大家可以更好的运营自己的知识店铺来获得流量，降低流量成本。而且不用担心平台分流，格子匠是独立部署的，吸引来的流量是属于大家自己的。
在线教育对服务的要求也越来越高，原有的课程开发一旦完成，不提供优质的服务不可能满足当前在线教育的需求。优质的内容和服务成为在线教育不可缺少的部分，运用互联网技术和思维，打破原有僵化、陈旧的体系，创造性地产生更好的用户体验是很重要的。
随着互联网新技术的到来和智能手机的普及，在线教育越来越受欢迎。在新的风口下想做好在线教育说容易并不容易，说难也不那么难，只要付出行动，利用好自身的优势相信大家可以取得成功。
推荐阅读：
