很多教育机构都会设置一些公开课来实现引流，趁机做一些问卷调查，留下家长们的电话，为日后招生做准备，也不乏一些家长们直接听课后报名的，所以说一堂公开课的好坏直接决定了机构的生源，马上就是寒假了，不如举办一节英语公开课吧!

　　一、课前

　　教室或会场内外进行布置，拉条幅，易拉宝等，展示专家讲师和课程内容，营造良好温馨氛围;例如：“XX英语全国大型公益讲座”“轻松学英语，快乐好成绩”，“学生快乐大本营，英语学习我先行”等等。

　　咨询报名处设在会场内外，方便家长学生咨询报名。所有校方人员统一着装，体现教职员工专业素质，展现学校文化。

　　入场时，接待人员佩戴绶带，分发参课家长人手一份学校课程资料和信息登记表，并引领家长和孩子入座，孩子在前排配合教师展示课，家长后排落座(座位贴号牌，便于会议结束时现场抽奖)。

　　教室或会场内大屏幕反复播放学校宣传片，进一步将学校信息传导给家长。工作人员调试设备，确保万无一失。

　　二、课中(60分钟)

　　1、主持人上场，调动会场气氛，拉近彼此距离;介绍会议内容，介绍并引导专家老师上场。(5分钟)

　　2、专家上场讲述XX课程理念及特色优势：先学、后教、再习;文章变动漫，句子依情景，课堂授课形式独特，学习过程快乐高效。(15分钟)

　　3、主讲老师上场，开始XX课程讲授(30分钟)，针对学生年龄层次，选择适合课程;

　　展示课教师要求：

　　形象气质好，性格外向，经验丰富，口语流利，发音标准，嗓音洪亮;

　　熟练操作教学系统，授课形式活泼;

　　内容侧重复述课文图片，淡化语法做题;

　　课程进程注意多整体互动，营造良好氛围;

　　销售于无形之中。

　　4、主持人上场过度，再一次推出主讲嘉宾(领导，校长)

　　5、主讲专家上场，进一步阐述课程优势及可预见的最后效果，每一位教师都可以这样优秀;推出学生快乐大本营和数码教练机，达到家校一体化，让每一个孩子都爱上英语，最终提高成绩。(10分钟)

　　三、课后：(时间不定)

　　主持人上场，组织抽奖活动，由专家抽出1、2、3等奖，分别是学生快乐大本营和教练机等，获奖比例要大，得奖的就会报名。

　　新老学生感言，新老家长感言等。

　　宣布当场报名优惠措施，促成当场报名缴费。

　　散场前收齐家长学生信息表，这是宝贵资源，留以后用做电话营销。

　　音乐响起，主持人煽情话语，感谢家长和孩子，会议结束。

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