音频课程怎么策划你知道吗?

2018/12/17 21:11:08

  随着互联网的发展,人们开始追求碎片化的在线教育学习,现在的在线课程主要有直播课程、录播课程、音频课程三种,今天格子匠小编就教大家音频课程怎么策划?

  课程设计突出“跨界”和“新”

  徐智明是《书店商学院》的产品经理及课程主讲人之一。谈到课程设计,他说课程针对实体书店发展的新态势,突出两个重点:一是跨界,引入其他行业成功观点与方法,为书店所用;二是“新”,侧重书店经营中新的方法、观点、案例等。课程思路方面,他希望听众可以得到具体干货,因此在撰写讲稿时会特别关注几个方法。点击阅读原文了解。

  针对行业缺失,实战家的课程之路

  赵珂僮是雕刻时光的联合创办人之一,她看到很多人想从事咖啡馆或咖啡综合体的创业,但创业过程中却找不到地方专门学习相关知识。咖啡馆经营专业知识普及已经非常迫切和急需。随着许多书店加载咖啡业务模块,开设相关课程显得十分必要。在课程规划中,她和团队经过反复沟通确定要让课程做到几个“易”字,让用户获得更好的体验。她坦陈要在10分钟内把每节课讲好,确实是一个很有挑战的事情。在这个课程中,她其乐无穷。

  除了考虑行业痛点,策划课程的时候也必须多方面考虑市场情况、用户需求、讲师特点以及时间等问题。现在大家所看到的最终版本课程大纲与最初版本相比其实已经迭代多次,相差很大。

  为出版企业的运行提供知识服务

  总局数字出版司副司长冯宏声在百道学习“新出版与知识服务”的课程板块,为大家贡献了十讲。他说,参与课程的过程,对自己也是体验、思考、学习、磨练的过程。

  音频课程不仅要有节奏,起承转合,也要有观点和案例,最关键要能留住用户,让听众感觉内容能为己所用。以上就是格子匠为大家整理的音频课程策划相关内容。

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虽然课程的完成率不是评价课程好坏的标准,但是提升课程的完成率可以增加学员的粉丝黏性,同时也可提升课程的复购率,而粉丝黏性和复购率,是知识分享者可持续发展的命脉所在,所以提高课程完成率是每个老师都必须思考的问题。
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