在线教育怎么做好音频课程?
利用碎片时间,在各种短音频里学习系统化的知识,这已经成为共识。但在移动互联网时代如何做出好的课程,这是所有知识服务行业的从业人员都在不断思考的一个问题。那么怎么做好音频课程?
因为音频课程是针对出版行业的,所以在课程的设计上,必须找到用户的的痛点是什么,必须明白大家追逐的目标是什么。除了考虑行业痛点,策划课程的时候也必须多方面考虑市场情况、用户需求、讲师特点以及时间等问题。有了扎实的内容框架之后,课程也就成功了一半,而另一半的成功则离不开能够在短短的10分钟时间内让用户学习到大量知识的讲师。
音频课程设计上两个重点
一是跨界,将其他行业已经在成功运用的新观点、新方法引入实体书店行业,因为实体书店目前发展的一个重要特征,就是融入整个大的商业领域,与其他行业和业态交叉、融合,仅凭传统实体书店的经营思路和方法,已经不足以适应新的市场环境;
二是“新”,侧重书店运营、业绩提升的新观点、新方法、新思考和最新成功案例,以帮助实体书店行业的从业者把握最前沿的思考和方法,实现知识的迭代与升级。
音频课程方法
第一是聚焦,你所讲的内容,必须集中于一个具体的小话题,并且把这个小话题讲深、讲透;
第二个是提供明确的知识点,每一堂课,都需要从具体的案例中,提炼出一个明确的概念、方法或者观点,然后用简洁明确的解说,把这个知识点传递给听众,让他们一堂课听下来,确实能够得到一些新的东西;
第三个是提供精选案例,而且我会特别留意引入其他行业的案例,以为书店从业人员带来新的启发;
第四个是侧重所讲内容在实体书店行业的运用。
要让音频课程做到几个“易”字,第一个是“易听”;第二个是易懂;第三个是“易乐”,也就是开心、高兴的意思。用这三个“易”来表达整个课程的理念。其中最主要的是实用,一定是让听众听了之后,就能够运用到实践中去。以上就是格子匠为大家整理的音频课程相关内容。
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