未来10年，教育培训行业仍是增长潜力最大的行业之一，依然会受到资本的强力青睐。在此发展背景之下，教育行业上演了一场“群雄逐鹿”的大戏，在优胜劣汰、大浪淘沙的市场选择下，在国家政策的严格监管下，教育培训行业格局和架构正经历着新一轮洗牌。今天小编带大家分析一下2018年校外辅导班政策。

　　2018年已悄然接近尾声，但对于教育行业来说这一年并不平静，根据国务院办公厅印发的《关于规范校外培训机构发展的意见》教育部办公厅对校外培训机构专项治理工作已进入全面整改阶段。

　　一、切实增强做好整改工作的紧迫感

　　做好校外培训机构专项治理整改工作是减轻中小学生过重课外负担的关键环节。各级教育部门正在加大统筹协调力度，充分调配工作力量，聚集部门工作合力，采取有效措施，强化推动部署，加快整改进度。重拳出击，整顿民办教育行业。各省市在不断健全政策体系，加强监管力度。对于存在安全隐患的校外培训机构，一律停业整顿;对没有取得教育部门颁发的民办学校办学许可证的机构进行强制关停(已在南京等地开始执行);对于“有照无证”的机构一律停业整顿。

　　二、抓紧完善校外培训机构设置标准

　　省级教育行政部门要抓紧会同有关部门，从本地实际出发，按照《意见》提出的场所条件、师资条件、管理条件等方面的基本要求，尽快完善本地校外培训机构设置的具体标准，为扎实推进整改工作提供依据。校外培训机构应该依法制定运营章程，举办者根据章程规定的权限和程序，参与办学和管理活动，引导校外培训机构健康合理地运营。

　　三、依标研判完善台帐加快整改

　　按照本省级校外培训机构设置标准，对培训机构进一步逐一对标研判，完善整改台帐，下达整改通知书，明确整改具体事项和时间表，推进加快整改进程，实行整改台账销号制度。符合设置标准或经整改验收合格的纳入白名单，并及时对社会公布。成为合格的校外培训机构可谓难上加难，监管程序全面升级。如河南省教育厅规定，举办者的办学投入应当履行法定出资验资程序。其中，举办者以货币资产出资的，应当提供具有资质的验资机构出具的验资报告;举办者以自有土地使用权以及房屋产权、教育教学设施设备以及图书资料等财物、知识产权等无形资产作为办学出资的，应由具有资质的资产评估机构评估并出具评估报告，且符合注册登记部门规定的出资比例要求。

　　四、认真做好学科类培训备案审核

　　严打许假广告和招生宣传不规范的行为。为防止误导家长学生、杜绝超前超标培训和虚假宣传，应本着简洁、直观、准确、规范的原则，根据学生所处年级和参训学科，命名学科类培训班名称，如“小学三年级数学培训班”“初中二年级语文培训班”。按照以上要求，各培训机构要尽快将所办培训班的名称、培训内容、招生对象、进度安排、上课时间等报县级教育部门备案审核，县级教育部门应及时完成备案审核工作并向社会公布。未通过备案审核的班次不得招生培训。

　　五、严格掌握教师资格条件

　　点评：校外培训机构应该合理分配师资资源，K12等教育机构不得聘用中小学在职教师。按照《意见》规定，从事语文、数学、英语及物理、化学、生物等学科知识类培训的教师应具有相应教师资格。培训机构应将教师的姓名、照片、任教班次及教师资格证号在其网站及培训场所显著位置予以公示。未取得相应教师资格的学科类教师应于2018年下半年报名参加教师资格考试;经过教师资格考试未能取得教师资格的，培训机构不得继续聘用其从事学科类培训工作。

　　六、健全整改信息通报制度

　　各省级教育行政部门要及时掌握各地市县整改进展情况，并继续通过“基础教育改革发展专项调查系统”(各地已在使用)实时按要求更新校外培训机构整改进展情况，教育部将于每月15日和30日各通报一次。

　　七、纳入中小学开学检查工作

　　中小学校不得举办或参与校外培训机构。以K12为主要领域的校外培训机构未经教育部门批准，不得以家教、咨询、文化传播等名义面向中小学生开展培训业务。各地要结合开学检查工作，把中小学校是否存在将校外培训机构培训结果及竞赛成绩作为招生入学依据、是否存在“非零起点教学”等行为作为重点检查内容，推动学校规范招生入学工作，严格按照国家课程方案、课程标准实施教学，开足、开齐、开好每门课程。对发现的违规行为，要坚决予以纠正，并追究有关人员责任。

　　以上就是格子匠为大家分析的2018年校外辅导班政策。格子匠是专注在线教育解决方案的技术服务商。旗下拥有格子匠线上教学平台、格子电子书、格子商学院等产品和服务，致力于为中小型教育培训机构、企业、老师等有教学资源者提供平台、社群、运营等一站式在线教育技术解决方案。想体验格子匠在线教育系统的朋友可以在官网首页申请试用。