语言类课程在在线教育占有相当大的比重，也是人们喜闻乐见的方式。语言类课程进行录音和制作，需要录制人员具备一定基础的技术能力、和声知识和操作技巧，通过熟练操作录音设备，对节目的合成、配乐以及录音等步骤环节准确把握，进而保证节目的整体效果。 语言类课程录制技巧有哪些?

　　1、录制前对课程充分熟悉

　　语言类课程的形式对节目质量有很大影响，当课程意图清晰、主旨明确、结构紧凑时，播音出来的效果就会更加流畅，录制的过程也会顺畅。如果课程质量不高，或者播音人员对稿件的内容不熟悉不投入，播音过程难免卡顿，就会影响到实际的录制过程。

　　所以，在录制节目前，播音人员要认真阅读课程，播音时通过对语速、语调和重音等的调整以表达出所需表达的情绪。

　　2、合理选择传声器

　　相比于其他声音，人类语言的特点突出表现为瞬间变化性和间断性，而我们说话的基频以及谐波会决定声音的音高以及音色。播音人员在话筒前的声强大致为60dB～70dB，声音的变化范围保持在30dB以内，所以听众才会感觉播音的声音比较平稳。并且，声音信号的传播特征是不均匀辐射形式，方向性较强，正对的方向的声音强度比较密集，所以，录音会采取正面进行的方式，这样会有比较好的录制效果。

　　3、录音环境选择

　　语言类课程通常需在标准播音室中进行录制，这样的环境保证了隔音措施、混响时间能够符合相关标准，确保录音质量的可靠性与清晰度，能够更真实地接近播音人员的原始声音。还要尽量使制作室、收听室与录音室的听音环境保持一致，同时也要确保监听环节的音响品牌及其系列保持一致，严格控制监听音的音量，进而有效地控制低音混音比例，有效辨识音质音色的细节。

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