在线职业教育培训指的是为获取某种职业资质、提升职业技能而在互联网上进行的培训和考试，主要用户群体为成年人。那么职业在线教育市场发展怎么样?

　　职业教育是指让受教育者或者某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。如对职工的就业前培训、对下岗职工的再就业培训等各种职业培训以及各种职业高中、中专、技校等职业学校教育等都数据职业教育。职业教育的目的是培养应用人才和具有一定文化水平和专业技能的劳动者，与普通教育和成人教育相比，职业教育侧重于实践技能和实际工作能力的培养。

　　发展现状：互联网职业教育的风险和挑战

　　1、产品灵散化、分散化、用户寻找成本高。目前有关职业教育培训的内容在向专业化、颗粒化方向发展，且分布零散，水平参差不齐。用户在寻找适合自己的、高质量的培训内容时需要花费大量的时间，造成学习成本上升，对学习积极性产生影响。

　　2、中低端产品匮乏，与中国目前经济发展对职业教育的要求脱节。从目前互联网职业教育涉及的行业领域来看，以面向职场白领的IT、公考、金融等为主，更多地属于高端层次人才培养，而针对群体数量更大的蓝领用户的教育培训产品十分稀缺，无法有效解决他们的就业问题。

　　3、体制内教育改革重视实践带来的冲击风险。目前以泛IT类为主的互联网职业教育企业之所以能够在传统教育的大山下开辟新路，很大程度上源于传统体制内教育(包括本科、专科等)的课程教学对技术实践不够重视和对新技术响应滞后。如果未来体制内教育政策有所调整并重视实践，企业的生存空间可能会被压缩。

　　互联网职业教育趋势判断

　　1、体制灵活的民营教育企业逐渐占领市场。

　　2、竞争加剧，市场份额进一步集中到大的培训机构。

　　3、多元型、单纯项目型向专业细分综合型发展。在互联网职业教育发展早期，一直都是泛IT类课程一枝独秀，近年来非IT类课程开始活跃起来。随着社会分工对专业人才的需求逐步加大，未来将会有更多专注于特定市场和特定培训需求的细分行业出现，互联网职业教育的课程板块将越来越多元化。

　　4、单一直营型、项目合作型向“直营+特许加盟”混合型发展。

　　5、区域型向连锁型过渡，逐渐形成过模型发展。打通产业链上下游，加强与用人企业、职业院校的合作。

　　6、职业教育向企业级市场发展。在谈及职业教育时，市场往往将目光落在个人用户上。然而，企业职业教育(即企业内训)这一被忽略的“冷门”细分市场，正在悄悄崛起。2014年，企业内训市场规模为10.06亿元人民币，占整体互联网职业教育市场的4%。目前进入企业内训互联网职业教育市场的企业大致有两类:一类是传统培训公司转型，如凯洛格;一类是互联网公司，如网龙。未来随着企业用户对互联网教育的认知成熟，这一块市场将迎来高速发展。

　　相较于在线教育内的其他细分领域，职业技术教育是一个更容易标准化的市场，天然适合在线模式。平台和产品可直接与招聘渠道对接，让教育和就业无缝连接，孵化出新的商业模式。以上就是格子匠为大家整理的职业在线教育市场发展相关内容。

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