所谓的双师课堂，就是一个学生享受两位优秀老师的教学服务——让1+1>2的课堂，两位老师分工明确，把“学”和“习”做深、做透，提升学习效果，线上线下结合，为学生提供更高效、更全面的教学与课程服务，那么双师课堂的利弊有哪些呢?

　　首先双师课堂高效分工，提升学习效果

　　双师模式，除了可以解决优质师资短缺的问题外，还可以依托大机构教研优势，把老师授课和服务的分工，做到更好;通过学习平台提供课后服务，把“学”和“习”切分，让孩子学得更好。为什么?

　　主讲老师，某种程度上是“教学明星”，他们不仅需要具备深厚的教学功底，拥有高超的教学技能，更需要不断提升教研能力，学习如何把课上好。

　　而在课堂另一端，辅导老师的任务是提供课堂答疑及课后服务，伴随学生学习成长，要具备课堂掌控能力、敏锐发现学生问题的能力，并可以及时解决。

　　传统的课堂，对一个教师的要求很高，教师需要兼顾不同的学习环节。而在双师的模式下，老师“术业有专攻”，能在自己的领域深耕。

　　而在课后，通过系统提供作业、学习报告、预习复习等学习环节，可以让学生更好地掌握自身学习情况，通过数据针对性提升。相比较传统的依靠教师主观判断，科技的助力，让孩子的学习更加透明化。

　　双师课堂的优势相当明确，不过从双师课堂诞生那天开始，对它的质疑就没有停止过，目前机构校长比较担忧的几个问题是：

　　1、不同区域使用相同的教材，怎么实现区域的标准化。

　　2、辅导老师职责增多，培训成本增加。

　　3、主讲老师一对多授课，课堂互动体验不好。

　　4、搭建双师课堂的成本较高，投入产出比不确定。

　　双师课堂有利有弊，不过显然利大于弊，双师仍然是未来趋势，任何一个行业的新事物，都需要一定的发展周期。双师模式在受到质疑的同时，已经取得了不错的成绩。以上就是格子匠为大家介绍的双师课堂利弊的相关内容，格子匠新一代在线教育解决方案，一站式解决在线教育行业招生难、运营成本高等问题，希望能够帮助更多有教育资源的企业和个人搭建在线教育平台。如果你对格子匠在线教育系统有兴趣，可以在官网首页申请试用噢~