怎么做在线精品课程？精品课程有哪些特征？
在线精品课程作为普通课程的升级版，其实，在学员眼中也算是精品课程了，有了这样的课程，更容易卖出去，所以，不少老师想转做精品课程，那到底怎么做?
一、怎么做在线精品课程?
在尝试开发一门课程的时候，采用课程模式进行规划设计，分为——自我介绍、课程概述、课程内容。
1、介绍。目的是让人们对课程感兴趣，从而愿意听下去。
1.我有多牛。要列举让大家对感兴趣的元素。如果实在不好意思自夸，也可以把生命中的一系列与主题相关的特定经历，以故事的形式讲述出来，然后把让人感兴趣的元素融入故事中就可以了。
2.方法多牛，要讲个有画面感的故事，讲方法曾经帮助什么人达到的目标。在大家认可你这个人后，下步就是让人对课程有兴趣。
3.学了这个方法多牛，要问别人来参加的目标，并告诉对方课程能够给你带来什么?
课程目标：在问参加课程目标的时候，要避免别人一问就当场解答，而是要把问题写上，在讲课的过程中，就可以围绕问题来进行。在问题全部解答完毕后，再多讲就会给人产生超值感觉。
课程价值：，效果定要融入到画面感中，价值要融入到场景中描述，不要直白地讲。
2、课程概述：目的是让人们对课程做到有数，从而打消疑虑。
1.课程预览，激发兴趣，可以看在线教育平台视频、讲故事，趣味测试等。
2.课程框架，对内容做到心中有数，打消人们在过程中的疑虑，告诉人们每个环节中遇到的问题是很正常的，这个问题在哪步就会解决。
3.课程目标，要有可量化的标准，遵循SMART原则，且不要超三个。
3、课程内容：把课程拆分为多个可独立的环节，每个环节由目标、标准、方法三部分组成。
1.目标，须合SMART原则，也就是明确的、可衡量的。
2.标准，在尝试达到目标的过程中，需要遵守什么样的标准。
3.方法，用具体的、可操作的方法，训练大家达到目标，感受到方法带来的成长。
二、精品课程有哪些特征?
有价值，内容短但是都是精华，逻辑条理清晰，简单但是可以重复的回味。
想做在线精品课程需要进行课程的规划，大致可以从三个方面下手，比如说课程的介绍，内容的概述和最后的课程内容结合起来就是一个不错的精品课程了，有了这个结构，就可以根据情况去做精品课了。
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