纵观中国K12在线教育创业领域，针对K12教育领域的创业项目多达1333个，占教育类创业项目11%，而目前K12教育市场份额是整体互联网教育市场的6.1%，教育领域创业重心逐渐偏向于K12市场。K12在线教育的现状和机遇是什么?

K12在线教育的现状

　　K12市场庞大，但由于格局长期分散，集中度不高，加上目前市场上参与者众多，若初创企业商业模式不清，贸然进入，则存在极大风险。根据互联网教育研究对400家在线教育企业调查，目前70.58%的公司正在亏损，13.24%公司处于持平状态，能盈利的公司比例仅占16.18%。总结难点如下：

　　1)教育效果存在滞后性和口碑主导型，没有线下背书，难以获取客户信任，推广存在障碍。

　　2)一线城市教育资源丰富，众多线下资源，线上教育难以打通市场。

　　3)线上推广获客成本高，线下铺设师资实力难以保证。

　　中国K12在线教育未来发展机遇

　　首先教育的本质在于内容，良好的口碑是企业壮大的基石，怎样依托已有教育资源，设计出科学、高效的学习模式，是所有在教育领域创业者需要考虑的问题，尤其是对于K12阶段学习自主性差、自制力差的学生。

　　其次在于模式，模式体现在便捷性，此便捷性不仅仅指随时随地学，而是针对不同生活场景，建立不同的学习模式，提供一个高效的学习氛围，比如如何把碎片化知识和系统性学习灵活分配，如何打造寓教于乐的学习场景，让学生在玩乐放松的同时补充知识。

　　还有便是对技术的应用，创业者需考虑利用大数据、人工智能、图像识别等技术，提升教育应用效率和效果。科技使得定制化变得易如反掌，对症下药是未来教育的核心，人工智能根据每个孩子不同的接受能力，知识掌握程度提供定制化课程。具备数据与算法的企业将在智能教育领域先发制人。

　　最后是对业务的拓展方式，一二线城市的教育资源较为丰富，市场争夺处于白热化阶段，未来在线教育的推广可面向三四线城市，如参照新东方的双师课堂，把一线城市优秀的教育资共享到三四线城市。

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