教小学生英语如何备课?步骤是什么?
小学生英语课是初级的英语,作为老师来说,课程虽说简单,但是因为都是教的孩子,所以,在备课这个环节需要花心思,那教小学生英语到底如何进行备课?
一、教小学生英语如何备课?
编写教案要依据大纲和教科书。从学生实况出发,精心设计。要符合要求:明确地制订目的,具体规定传授知识、培养技能﹑发展能力以及思想的任务,合理组织,突出重点,难点,便于理解并掌握知识。
恰当选和运用方法,调动积极性,面向大多数学生,同时培养优秀生和后进生,使全体学生都得到发展。
二、步骤是什么?
1、学模板——参考,不用按照上面的顺序来写,他只是给你提供了排版和逻辑顺序。在最开始写模板的时候,可以跟着他的节奏走,当已经写过一两次以后,可以随意改。
2、分析——挖掘需求,只有通过与学生真正效果后才能判断。通过作业、测试,了解需求,才能有调整策略、形式、内容的机会。否则,无从下手,建议可以通过网络课程测试下学生的水平。
3、重点——看透,这节课的重点是什么?=这节课要教什么内容?
可以随意选择,可以是单词、句型、语法点,某类常识,但是不能是一整篇文章,也可以叫这个重点为主题。你要做的是:尽可能让学生通过这个课了解这个点,最终达到能使用的效
4、方法——帮助吸收
1.盘点式:围绕某个信息整理,帮助横向了解同类知识。问题在于,时间拖长接受程度低。
2.拓展式:通过重点,去拓展其他相关的内容。
3.娱乐式:奖励可以是减少作业,选喜欢的上课内容等,不一定非要是实品。
4.夸张式:大幅度的动作、声音,都非常能吸引注意力。
5.互动式:能让学生参与讲解也非常重要,气氛要达到讨论的程度。
关于以上,不仅只用一种在课程中,还可以叠加组合使用。方法不仅这几种,要多看多了解。
5、素材——课程内容更丰富,素材可以是书本上的,但多一点的课外素材总没错。
包括例句、准备的句子、故事。最好全用英文,去分析每个成分,还要有不同的运用情况,让学生更好的理解。
除此,经常准备些小活动,在学生们感到疲惫时,吸引他们的注意力,重构兴趣。关于上课的游戏,和其他的一些素材,大家可以多去相关的在线教育平台上看看搜集些素材。
6、设计——最终清晰的呈现。还需要做个编排设计,对整个课程做规划和安排。包括先后顺序,递进关系,时间分配;包括重点、素材、知识点准备。上课要用到的,都需要提前写下来。
教小学生英语备课,首先是需要编写教案,要根据学生们的实际水平来做教案,明确目标,规划好内容,选择好时候的形式,确保你的教学学生能够听懂,这些方面都是需要考虑的,所以,备课还不简单只是教授知识,让学生学习方法很关键。
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