现在是在线教育的时代，很多人都会通过上网课提升自身技能，很多学生也会通过网课来补习自身学科不足的缺点，那作为学生要如何正确对待网课？

　　正态度，主动学习。作为学生，在学习一门课程时，不但要学会跟着老师教学节奏，听懂每个知识点，做熟每个课后例题，还需要把自己不明白原理公式和推导过程整理出来，留在课后请教老师，利用各种教育资源去提高效率和提升自我。

　　除干扰，集中精力。上网课时，父母应该有效监督孩子，在预习、听课和复习的过程中，排除一切干扰。比如清理书桌上和眼前的杂物、数码产品。学生在听网课时，最好以简洁、实用为主，提醒自己进入“学习状态”，长此以往，才能更好地引导和培养自身在学习时专注力。

　　高效管理时间。同学们最好每天、每周和每月制定好自己详细学习计划，要及时梳理完成效果，也应该按照学习进度的轻重缓急，随时调整学习安排，不能让网课学习，变成无目的学习。

　　网课学习的质量提升，离不开学生主动学习、父母积极引导。 父母都希望孩子能考个好成绩，但很多时候，提升学习成绩，不是靠盲目给孩子报补习班，要从内心出发，去真正关爱孩子。不管是课堂还是网课，归根结底都是不同学习形式，父母应正确培养孩子学习态度和习惯，让孩子会学习、然后善于学习。

　　上网课，对知识点学习是有预知的。每节课的学习花5~10分钟预习，预习不是提前学习，只需要几分钟时间了解要学什么内容。预习过在听课过程中更能集中学习注意力，而且学习目标比较明确。预先知道自己的薄弱点、知道重难点，让学习更有选择性和目的性。

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