企业如何促进培训成果转化？怎么考虑？
企业经常对员工进行培训，目的固然是好的，但是很多员工在经过培训之后并没有什么变化，这是因为培训成果没有得到转化，那么企业该如何促进成果的转化，让员工体会到这种好处呢?
有研究表明，国内的培训成果转化率约为15%，说明有85%的成果都被浪费了，这对企业来说是一种莫大的损失。因此，有人认为企业培训工作开展要从市场的角度去开发培训需求，精心组织策划培训内容，促进员工主动积极投入到培训中。
一、从战略角度出发，培训要抓住收益点
每年，企业投入到员工培训的费用都不低。作为企业的老板人，他会关注企业的受训人员、培训内容等信息，但他真正关注的是培训会为企业带来哪些价值和收益，培训成果的转化率与投入的人力、财力和时间是否成正比。
从战略角度看培训，员工培训工作的开展与规划宜从以下三方面进行考虑：
1、开展的培训是否围绕企业的转型升级，对企业的积极影响在哪里?如，企业聘请的高级人才在企业文化培训中能否认同创业团队的精神?
2、通过培训是否能塑造出切实可用的人才?员工培训之后能否快速进入工作状态，适应工作节奏，形成团队协作能力。
3、通过培训，组织能力真的得到了提升吗?是否为战略实现输送新鲜的血液?有没有为企业的发展打造出一支技术过硬、能力优秀的人才队伍?
二、培训效果应与业绩和能力相挂钩
业绩是衡量培训效果的重要维度。培训工作的开展既不是培训管理者的单打独斗，也不是以上对下的命令，培训结果的转化率要通过业绩来实现。
培训的组织策划者必须深入到公司的业务部门中，与其保持良好的协同联动，通过培训帮助他们更好的开展工作，达成业绩目标。公司的培训计划要从实际考虑，例如：培训是否与业务绩效相结合?是否针对业务部门的需求来开展?是否能帮助员工解决业务问题?是否可以实现组织绩效提升和人才增值?等。
三、培训的开展，抓住问题解决点才是关键
培训不是简单上几节课、做几次互动就能使培训成果有效落地的，而是通过多样化的培训方式提升员工的绩效和能力，切实解决工作中遇到的问题。
在实际的培训实施中，培训规划往往会忽略“提升绩效和能力”这一目标，依托培训游戏、笑话等吸引学员的兴趣，这样的培训方式虽获得了关注，但是受训人员的绩效和能力并未得到真正的提升。培训应该回归本真，要以学习和提升为主，可以利用辅助的手段，如游戏、学员互动等，无论采取任何形式，培训的开展都应该以解决问题为最终目的。
四、培训同样需要与时俱进
衡量培训效果的好坏，还要与同行进行比较，看企业先进技术和方法的导入是否促进企业的有效转型。在培训工作中，对新技术、新方法的关注、引进、转化与执行的力度是影响组织效能的重要因素。人力资源部门与企业管理者需要前瞻性的思维，思考与看清所处行业的发展与变化趋势，探讨在未来趋势变革过程中如何提前进行人才储备和培养，促进业务发展，帮助企业引领行业竞争，使员工价值最大化。
员工培训的过程中，企业也要积极跟进，了解员工的学习进度，并帮助员工将培训成果进行利用。让他们活学活用，这样才算是得到了成功转化。
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