现在很多学生都会利用网络课程进行补习，特别是疫情的时候，很多学生都只能宅在家里进行学习，但是网课学习的效果却有好有坏，有些学生的网课效果比较差，那网课效果差的原因是什么？

　　大部分学生在校上课的注意力都不够集中，更别说在家上网课，尤其是没有家长在旁监督的时候。最主流的网课玩法就是“人机分离”，早上起床打开网课软件，要么刷牙洗脸、要么梳头吃饭，更有甚者也不管你点不点名，直接睡回笼觉去。

　　教室里大家都在认真看着黑板，只有老师讲解之声，难免会让你产生一种，不学习就格格不入，还略有一丝愧疚的想法。而在家里，尤其是家长不在身边监督时，想干嘛就干嘛，更别提有些家长宠溺孩子，帮着孩子逃避网课。

　　当然也有一些学生的网课效果比较好，这是因为学校教育是普及教育，其中有不少学生主观能动性很弱、自律性较差。而培训班是要拿出大量金钱换来，上培训班的学生大部分都是家长为了给孩子查缺补漏、提高成绩而报名的，也会在上课期间关注孩子情况。

　　能够开展线上教学老师，肯定都是经过培训上岗的，具有专业技能，知道该如何调动学生们注意力、积极性，知道该如何合理分配课堂时间，知道该如何利用课件提高趣味性，这比大部分仓促转入线上教学的传统教师们更具教学经验。

　　相比于一些第一次使用软件，连如何开启和关闭直播，都搞不明白的线上“小白”教师来说，培训机构老师们经过系统的培训，掌握专业线上教学设备的使用、专业平台的使用，可谓是“身经百战”。

　　有些学生上课效果好，是因为培训机构会有自己的授课平台，授课平台有很多授课需要的功能，可以更好的线上授课。格子匠新一代在线教育解决方案，一站式解决在线教育行业招生难、运营成本高等问题，希望能够帮助更多有教育资源的企业和个人搭建在线教育平台。如果你对格子匠在线教育系统有兴趣，可以在官网首页申请试用噢~

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