怎样才能上好网课它的方法是什么？建议有哪些？
自从疫情来后，网课的价值就凸显了出来，所以，现在的老师也加大了网课的投入力度，但因为，网课无法进行面对面的交流，所以，怎么才能上好课以及它的方法是什么?就成为了，大家比较关注的问题。
一、怎样才能上好网课?
1.做好事前准备，想要做好任何工作，都要提前做好各项准备，网课课程也不例外，做好事前的备课工作，对于上好网课是极其重要的。
准备好授课当天要讲课内容，课程内容演示全靠PPT等软件，老师们需要在课件制作上下功夫。老师可以以简单色彩和图案为模板来制作课件，可以添加简单的动画，让课件能够引起学生们的兴趣。
要测试好网络平台性能，包括网络畅顺和在线教育平台功能和熟练使用能力，开课之前网络平台测试是非常重要的。还要做好学生点名，需要在平台中进行文字或声音、视频的点名，确保学生们处于听课状态。
2.注意与学生互动，上网课最大的特点就是无法与学生直接面对面，老师们无法掌握学生在上课时形态，为教学中针对性和灵活性带来了限制。所以，老师在上网课的时候，不能自顾自讲完课程就结束，要加强与学生课间互动，这对老师及时掌握效果，总结经验，是十分重要的。
老师可以采取随时提问的方式来与学生进行互动，提问内容可以是关于本节课的知识点，也可以是上一堂课的内容。
3.与学生进行沟通，课中的交流仅能使老师了解学生在上课时情况，老师想要了解学生在课后学习和思想情况，就需要在课后进一步联系交流。在了解学习和思想状态的前提下，老师可以适度给予一定的压力，使他们保持秩序和学习的状态。
二、建议有哪些?
对于想把网课教好的老师来说，必须的备课是少不的，其次，需要想办法调动学生的积极性，毕竟上课这块，如果没有积极性那肯定是开展不起来的，让学生参与到课程中来，这堂网课才会作用。
其实想上好网课并不复杂，老师只要按照三部曲去操作，至少大部分的课程能够保持应该有的质量，当然，课后的复盘和作用也不能少，这些都是检测学生是否掌握知识的关键所在，所以，作业上也要精巧的设计。
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