机构的教师要如何做一堂精品课程?
对于培训机构来说,机构要想盈利就需要把课程打磨好,因为课程是机构盈利的基础,客户来机构都是因为课程而来的,所以机构要打造精品课程是很重要的,那教师要如何做一堂精品课程?
在我们准备打造课程之前,往往是想到什么就写什么,把这些想法归纳起来,这是思考模式套路。但在真打磨课程时候,我们不能考虑自己是怎么想的,而要考虑怎么讲别人才有兴趣听,而且能学会,这就是课程模式的套路。
在任何课程开始之前,重要的一步是要让大家认可你这个人。只有让大家认可你,才会对你要讲内容感兴趣,才愿意继续听下去。自我介绍时候,要列举让大家对自己感兴趣的元素,例如身份、专业度、名气等等。在大家认可你这个人之前,不要讲任何专业知识。
介绍方法的时候,要讲一个有画面感故事,讲我的方法曾经帮助什么人达到过什么样的目标。在大家认可你这个人之后,下一步就是让大家对你的课程产生兴趣。这里不要讲干巴巴的概念,要以故事的方式,讲出场景感和画面感。
一定要问别人来参加课程的目标是什么,并告诉对方我的课程能够给你带来什么。在问大家参加课程目标时候,要避免别人一问就当场解答,在讲课的过程中,可以围绕这些问题来进行。在问题全部解答完毕后,多讲就会给人产生超值的感觉。
精品课程的打造要让大家对课程效果产生直观的认识,要激发学生学习兴趣,让大家对课程内容做到心中有数,打消人们在学习过程中的疑虑,要告诉人们每个环节遇到的问题是很正常的,这个问题在哪个步骤就会解决。
在实际课程讲课过程中,要包含大量互动,可以从多个角度去思考。在讲课选用案例的话,要注意不要选老掉牙的案例,引用经典的话,可以让课程内容更有说服力,可以按照思维导图去梳理课程思路,精品课程要站在用户角度去思考,才能事半功倍。
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