浅谈老师要如何制作一堂好的微课?
随着信息技术的发展,互联网上出现了各种教学课程,时间短干货多的微视频迅速的发展起来,因为微课课程教学内容明确,很多人都想制作微课,那老师要如何制作一堂好的微课?
一、微课选题和教学设计
选题是微课制作中很关键的一环,教师拍摄制作前要研究教学内容,针对教学重点、难点进行录制。微课拍摄不要制作成一堂课堂实录,微课要在短时间内讲透知识点。在设计和制作微课时,要从学生角度去考虑,了解学生的学习情况。
微课教学目的要明确,教学思路清晰,要有效解决具体教学问题。微课要根据课程需要,突破教室的局限,使用多媒体表现方式,以灵活多样形式和内容,激发学生学习兴趣。
二、微课制作形式
微课制作形式非常多,选择用什么微课表现形式要看课程教学需要。现在微课制作技术门槛低,可选择设备十分丰富,摄像机、数码相机等都可以用来进行拍摄录制。微课质量对教学效果影响很大,所以微课要求拍摄主体明确,背景整洁。
三、微课录制与后期编辑
微课课程可以用摄像机拍摄,教师可以使用家用摄像机拍摄,将摄像机放在三脚架上,确定好取景范围后就可以拍摄。录制中老师要放松,保持良好教学仪表,注重目光交流。
录制过程中要保持整个教学过程流畅,方便后期剪辑时进行加工整理。为了追求优良视听效果,提高课程录制效率,也可以请其他教师使用专业摄像机协助拍摄。采用多机位进行拍摄,确保教学内容完整记录。
每节微课都要制作简单的片头,要包含学科、题目等,可以根据教学需要在微课中添加字幕,引入更多教学资源,让教学内容更加丰富,编辑之后要选择适合格式进行视频输出。要制作好微课就需要老师深刻理解教学重点,运用各种教学工具和技巧。
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