如何设计一堂优质课？怎么操作？
2021/08/23 16:18:12
很多培训机构都会面对转化率很低的难题，很多学生上过之后就不愿意继续上，这其实是课程设计不好，只有课程设计好才能更好的提高学习氛围，那怎么设计一堂优质课？
（1）善用启发式进行教学。课堂平铺直叙的讲述，剥夺了学生思考后获得知识的成功感，容易要学生丧失去参与的热情，课堂变得沉闷。因此，教师应在课堂中善用启发式，由浅入深，层层诱导，最后让正确的答案或结论从学生的口中得出。
这也既牢牢吸引住学生的注意力，也可以把课堂变成了人人参与的讨论活动，可以活跃在线课堂气氛，也要学生对知识印象更加深刻，可以收到好的教学效果。
（2）注重师生间的互动。教师在教学过程中要注意与学生之间的交流，发现他们的疑难困惑，及时解释清楚。抓住学生感兴趣的活动或事物，调动他们的积极性，把课堂活动推向高潮。
（3）教学环节要过渡自然。一节课一般也是由好几个环节构成，讲解某个知识点也要经过几个步骤。教师备课时，要注意环节自然衔接，力求做到水到渠成，不露痕迹。
这样，一节课的思路就显得非常清晰，而学生的思维也不会因某个教学环节的突然中断，顺畅流动，思维非常活跃，听众也会感到整节课是一个完美的整体。
课堂是老师和学生双向的活动，学生是直接的参与者，他们的状态是直接影响教学活动效果，所以在课程设计的时候要考虑到学生的特点、兴趣爱好，可以用他们感兴趣的事物来吸引他们的注意力，调动学生的积极性。
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