体育课网课备课方法怎么写？如何上好体育课？
只要是学生在家上学校的网课，那么有一门课也是不能缺少的，那就是体育网课。与其他网课比起来，体育网课在备课的时候，需要花费的心思也不少。
体育网课备课的时候也要设置一个教学目标和学情分析，主要有三点，一是通过讲解体育课课堂常规纪律和要求，规范学生体育课。二是通过学习，让学生上课能够认真积极的参加网课体育课的练习活动。三是结合游戏教学，培养和激发学生学习兴趣。
之后就是上体育课的过程了，将过程在备课方法中分为准备，开始以及结束三部分，开始部分是网课体育课中的重点，备好要上的体育课程以及活跃课堂的小游戏等。
和其他科目在课堂里有常规教材、固定桌椅授课、课堂笔记、课后作业提交为考察手段不同，体育课是一门大部分课时需要运动空间的课程，是一门和肢体动作极为密切的课程，是一门以跑跳投为核心的课程，如此以来，如何上好体育网课就是一件需要认真对待的事情。
为了不使同学们居家网上体育课枯燥无味，在课程可以设计了多种互动形式，例如：每节课设计一个主题讨论和抢答，让同学们进行讨论和抢答。
为了让同学们真正学到体育运动与健康知识，参与居家健身活动，掌握运动技能，与同学们的沟通和交流，设计了理论与技能、知识与行动相结合的课堂测验与课后作业。
在课程前一阶段，要注重同学们的理论学习，通过课程测验考查同学们对于体育与健康的认知和理解。在课程的后一阶段，更加注重同学们对居家健身技能的掌握和参与。
有条件的，也可以让家长与学生共同参与，这样可以更好地实现家校联合，促进家长与学生，家长与老师，老师与学生的互动，引导学生与家庭成员一起加入体育锻炼，营造良好的家庭体育锻炼氛围，吸引他们爱上运动并养成终身锻炼的习惯。
以教育平台网课为主要手段实现网络教学，以微信班级群辅助完成教学，通过微信班级群提醒学生按时上课、及时完成作业、解答问题。针对个别学生由于网络的问题不能正常登陆学习平台，通过微信将学习资料发给学生，保证学习进度。结合理论知识，发布相关的讨论题目，要求学生积极参加讨论，巩固所学知识。
每周给学生布置课后作业，有理论知识、素质锻炼。要求学生提交素质练习的照片、视频，及时批改学生作业，指导学生正确进行身体练习。同时，关注每班学生的网络学习的成绩，将一些网络学习不积极，作业完成不好，学习成绩较低的同学在微信班级群里通报，督促他们认真进行网络学习。
体育课看起来简单，但是网课体育课想要做好，难度还是比较高的。特别是现在网课体育课一些课程很多学生都不备具条件，比如篮球，这个要求的场地和空间就比较大，是不适合体育网课上课的，这也是为什么体育网课也要做好备课的原因。
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